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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
4．物體在如圖所示的斜面上勻速下滑，請用力的示意圖畫出物體所受到的力．  

分析 要解決此題，需要掌握力的示意圖的畫法．
同時根據物體的運動情況分析出物體所受到的力：確定重力、支持力、和摩擦力的方向．

解答 解：物體沿斜面勻速下滑，因此它受豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F、平行于斜面向上的滑動摩擦力f，從重心開始沿力的方向作各力的示意圖，如圖示：

點評 此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法，關鍵是確定這幾個力的方向．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．綜合實驗（可以配圖說明）：
要驗證“物體所受的重力跟它的質量成正比”，請完成實驗設計方案，要求用上給定的所有器材．
器材天平、彈簧測力計、體積相同的鐵塊、鋁塊和銅塊各一塊
 
實驗步驟
①用天平測出鋁塊的質量m1，用彈簧測力計測出鋁塊的重力G1，將數(shù)據填入表格．②換用鐵塊和銅塊重復上述實驗分析數(shù)據，得出結論		數(shù)據記錄表格 

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小明在學習“從粒子到宇宙”的知識后，有下列認識，其中正確的是（　�。�
A．雪花漫天飛舞說明分子在做無規(guī)則運動
B．依據盧瑟福的原子行星模型理論，在原子中帶正電的是中子
C．將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，它們會黏在一起，說明分子間有吸引力
D．電子的直徑比原子的直徑大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．小宇在學習了“從粒子到宇宙”的知識后有下列認識，其中正確的是（　�。�
A．PM2.5引發(fā)霧霾說明分子在不停地運動
B．如圖，教材中用類比的物理思想方法說明宇宙在不斷膨脹
C．宇宙是一個有層次的天體結構系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心
D．分子間吸引力和排斥力不能同時存在

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．關于運動和力，下列說法正確的是（　　）
A．在平衡力的作用下物體一定靜止
B．彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用
C．如果要使一個物體持續(xù)運動，就必須對它施加力的作用
D．我們周圍的一切物體，只要受到的力不平衡，它的運動狀態(tài)就會改變

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．每當夏季來到，我們常常聽到蛙叫和蟬鳴，青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在振動，我們根據音色能分辨出蛙叫和蟬鳴．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列有關物理量的估計，符合實際是（　　）
A．一只成熟蘋果的重約15NB．人正常步行的速度約5m/s
C．一位中學生重約600ND．物理課本重約20N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．李明同學把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上．根據你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解，估算李明同學撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為（　�。�
A．0.03JB．0.3JC．3.0JD．30J

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明用玻璃杯、吸管、水等器材進行了如下實驗，請你完成下列內容．

（1）如圖甲所示，把一根直吸管斜插入裝有水的玻璃杯中，然后用手指堵住上端的管口，從水中提起吸管后發(fā)現(xiàn)吸管中存在一段水柱，且水不會流下來，如圖乙所示，這主要是由于水柱受到大氣壓對它向上的作用．
（2）在吸管下端裝入適量的鋼珠，并用蠟封住吸管的下端使底部平整，然后讓它豎直漂浮在水中，如圖丙所示，測得該吸管底面積為3×10-5 m2，浸入水中的深度為1.1×10-2m．（g取10N/kg）
①求吸管受到的浮力；
②把吸管拿出并擦干，讓封住的一端朝下豎直放置在水平桌面上，如圖丁所示，求吸管對桌面的壓強．

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