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精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
如圖所示，小明同學向上跳臺階進行晨練，已知小明重500N，在10s內勻速連跳12級臺階（每級臺階的高度為0.2m），在這個過程中，小明做功的功率是
120
120
W．
分析：已知每級臺階的高度和臺階數，可以得到上升的高度；已知體重和上升高度，利用W=Gh可以得到克服重力做的功；已知克服重力做的功和所用時間，利用P=
W
t
得出功率大小．
解答：解：
小明上升的高度為h=0.2m×12=2.4m，
小明克服重力做的功為W=Gh=500N×2.4m=1200J，
做功的功率為P=
W
t
=
1200J
10s
=120W．
故答案為：120．
點評：此題還可以先利用上升高度和所用時間得到上升速度，然后利用P=Fv得到功率．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

27、如圖所示，小明同學向空氣壓縮引火儀的厚壁玻璃筒里，吹進清新的空氣，放進一小撮干燥的棉絮到底部，用力將活塞快速壓下．
（1）壓下活塞，厚壁玻璃筒里空氣的內能
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”），內能的變化方式是
做功
．
（2）隨著空氣內能的變化，玻璃筒中棉絮的內能
增大
（選填“增大”、“減小”或“不變”），內能的變化方式是
熱傳遞
．
（3）實驗觀察到的現象是
棉絮著火或冒煙
，說明的問題是
械能轉化為內能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?白銀）小明和小華合作做“測定小燈泡的額定功率”實驗時，有以下一些器材：已知額定電壓為2.5V小燈泡，燈絲電阻大約9Ω，干電池兩節(jié)，電流表（0～0.6A，0～3A），電壓表（0～3V，0～15V），滑動變阻器（15Ω，1.5A），開關、導線若干．
（1）如圖所示是小明同學連接不完整的實驗電路，請你用筆畫線代替導線幫他將圖中為連接好的部分連接好，要求：電壓表、電流表選擇合適的量程，滑動變阻器的滑片向右移動時聯入電路的阻值變大；
（2）電路連接正確后，測得如下數據：
實驗次數 燈泡兩端電壓U/V 通過燈絲電流I/A 功率/W
1 2.0 0.23 0.46
2 2.5 0.28 0.70
3 2.8 0.30 0.84
小明計算了小燈泡的額定功率為：P=（P1+P2+P3）÷3=0.67W，而小華計算的小燈泡的額定功率為：P=UI=2.5V×0.28A=0.70W
你認為誰的做法對？
小華
小華
；
（3）小明和小華分析表中數據后發(fā)現：當燈絲兩端電壓改變時，燈絲電阻也在改變，你認為引起燈絲電阻變化的原因是
溫度
溫度
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，小明同學向空氣壓縮引火儀的厚壁玻璃筒里，吹進清新的空氣，放進一小撮干燥的棉絮到底部，用力將活塞快速壓下．
（1）壓下活塞，厚壁玻璃筒里空氣的內能________（選填“增大”、“減小”或“不變”），內能的變化方式是________．
（2）隨著空氣內能的變化，玻璃筒中棉絮的內能________（選填“增大”、“減小”或“不變”），內能的變化方式是________．
（3）實驗觀察到的現象是________，說明的問題是________

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科目：初中物理 來源：江蘇期末題 題型：探究題

如圖所示，小明同學向空氣壓縮引火儀的厚壁玻璃筒里，吹進清新的空氣，放進一小撮干燥的棉絮到底部，用力將活塞快速壓下。
（1）壓下活塞，厚壁玻璃筒里空氣的內能 _________ （選填“增大”、“減小”或“不變”），內能的變化方式是 _________ 。
（2）隨著空氣內能的變化，玻璃筒中棉絮的內能 _________ （選填“增大”、“減小”或“不變”），內能的變化方式是 _________ 。
（3）實驗觀察到的現象是 ___________________，說明的問題是 ________________________。

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科目：初中物理 來源：2008-2009學年江蘇省淮安市楚州區(qū)九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，小明同學向空氣壓縮引火儀的厚壁玻璃筒里，吹進清新的空氣，放進一小撮干燥的棉絮到底部，用力將活塞快速壓下．
（1）壓下活塞，厚壁玻璃筒里空氣的內能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），內能的變化方式是______．
（2）隨著空氣內能的變化，玻璃筒中棉絮的內能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），內能的變化方式是______．
（3）實驗觀察到的現象是______，說明的問題是______

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