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8.關(guān)于家庭電路與安全用電,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.家庭電路中各用電器是串聯(lián)的
B.有金屬外殼的電器用三孔插座其目的是當(dāng)火線與金屬外殼接觸而導(dǎo)致漏電事故時(shí)起保護(hù)作用
C.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)立即用手拉開(kāi)觸電的人
D.站在絕緣體上的人一只手接觸火線另一只手同時(shí)接觸零線不會(huì)觸電

分析 (1)家庭電路中,各用電器是并聯(lián)的;
(2)有金屬外殼的用電器應(yīng)使用三孔插座;
(3)發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立即切斷電源或用絕緣物體將電線挑開(kāi);
(4)當(dāng)有電流流經(jīng)人體時(shí),會(huì)形成觸電,觸電分單線觸電和雙線觸電.

解答 解:A、家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,這樣它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)互不影響,故A錯(cuò)誤;
B、有金屬外殼的電器用三孔插座其目的是當(dāng)火線與金屬外殼接觸而導(dǎo)致漏電事故時(shí)起保護(hù)作用,故B正確;
C、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)立即切斷電源或用絕緣物體將電線挑開(kāi),用手拉開(kāi)觸電的人會(huì)使施救者也觸電,故C錯(cuò)誤;
D、站在絕緣體上的人一只手接觸火線另一只手同時(shí)接觸零線時(shí),電流會(huì)從人體的上半身流過(guò),會(huì)造成雙線觸電,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了安全用電的常識(shí)和家庭電路的特點(diǎn)等,在生活中要嚴(yán)格遵守用電規(guī)范,掌握相關(guān)的安全用電知識(shí),有一定的現(xiàn)實(shí)意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.一束平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)某凸透鏡后,在距該透鏡15cm的光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑.如圖所示,則
(1)該凸透鏡的焦距是15cm.
(2)該凸透鏡、蠟燭、光屏一次放在光具座上,調(diào)節(jié)高度,把燭焰放置距凸透鏡20cm處,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立(“正立”或“倒立”)的放大(“放大”或“縮小”)的實(shí)(“實(shí)”或“虛”)像.
(3)如果要在實(shí)驗(yàn)中得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,燭焰距凸透鏡距離應(yīng)大于30cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖所示,一個(gè)小皮球以初速度v沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)運(yùn)動(dòng),其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度.則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.皮球加速下滑,是由于它具有慣性
B.皮球減速上坡,由于它只受到路面阻力的作用
C.皮球在b和d重力勢(shì)能相等,動(dòng)能也相等
D.皮球從c到d重力勢(shì)能增加,機(jī)械能減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.高淳國(guó)際慢城一年四季分明,風(fēng)景如畫(huà),圖中所描述的現(xiàn)象屬于吸熱的是( 。
A.
春天,冰雪消融
B.
夏天,霧繞群峰
C.
秋天,霜打枝頭
D.
冬天,千里冰封

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示是質(zhì)量為1kg的某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.
(1)該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(2)該物質(zhì)在BC段吸收熱量,內(nèi)能增加.
(3)從圖象還可以看出該物質(zhì)在固態(tài)(“固”、“液”)時(shí)比熱容較小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.電能表是測(cè)量電能的儀表;小明教室里共有40W的電燈10盞,2014年3月29日,小明班里積極參加“2014年地球一小時(shí)”活動(dòng),將教室里所有電燈熄滅一小時(shí),共節(jié)約了0.4 kW•h的電能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.駕駛員看見(jiàn)過(guò)馬路的人,從決定停車,直至右腳剛剛踩在制動(dòng)器踏板上,在這段反應(yīng)時(shí)間內(nèi),汽車按一定速度行駛的距離稱為反應(yīng)距離(從踩緊踏板到車停下的這段距離稱為剎車距離).普通人正常的反應(yīng)時(shí)間,平均約為0.5~1.5s;酒后駕駛的反應(yīng)時(shí)間則增加2~3倍.為確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,從2011年5月1開(kāi)始,新的道路交通安全法對(duì)酒后駕駛給予了十分嚴(yán)厲的出發(fā).
(1)小張正常的反應(yīng)時(shí)間是1s,他以108km/h的速度在高速公路開(kāi)車,假設(shè)小張酒后駕駛的反應(yīng)時(shí)間是正常時(shí)的2倍,他的反應(yīng)距離是多少米;
(2)如果小張?jiān)诰o急剎車時(shí),腳踩在制動(dòng)器踏板上的力是40N,腳與踏板的接觸面積是50cm2,那么腳對(duì)踏板的壓強(qiáng)是多少;
(3)小張以108km/h的速度在高速公路開(kāi)車,他駕駛的汽車受到的牽引力為2000N,汽車行駛100m,牽引力做多少功?這段時(shí)間內(nèi)牽引力做功的功率是多少.
(4)小張關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,汽車受到恒定阻力作用,阻力大小恒為1200N.汽車從20m/s的速度減速至零的速度-時(shí)間圖象如圖所示(圖象與坐標(biāo)軸所圍面積表示汽車通過(guò)的路程).試計(jì)算這段時(shí)間內(nèi)汽車克服阻力做的功.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.游戲“憤怒的小鳥(niǎo)”深受同學(xué)們的喜愛(ài),游戲其實(shí)就是像打彈弓一樣,把“小鳥(niǎo)”對(duì)準(zhǔn)怪物打過(guò)去(如圖),下列有關(guān)彈弓的說(shuō)法不正確的是( 。
A.彈弓受力伸長(zhǎng),說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變
B.彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中,彈性勢(shì)能增大
C.彈出“小鳥(niǎo)”時(shí),弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥(niǎo)”的機(jī)械能
D.被彈弓彈出后的“小鳥(niǎo)”,受到彈力和重力的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能與物體的密度有;
B.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
C.可能與物體浸沒(méi)在液體的深度有關(guān);
D.可能與液體的密度有關(guān);
E.可能與物體的體積有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),器材:體積相等的鐵塊和銅塊、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩.
(1)在實(shí)驗(yàn)⑦中,小明同學(xué)忘了讀取數(shù)據(jù),則⑦中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N,此時(shí)銅塊在鹽水中受到的浮力為2.4N.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想B是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想C是錯(cuò)誤的(選“A”、“B”、“C”、“D”、“E”).
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
(4)分析比較實(shí)驗(yàn)⑥⑦可以驗(yàn)證猜想D是正確的.
(5)某同學(xué)認(rèn)為利用實(shí)驗(yàn)②和⑦可以測(cè)量出鹽水的密度,若實(shí)驗(yàn)②中銅塊的重力用G表示,實(shí)驗(yàn)⑦中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)用F表示,銅塊的密度為ρ,請(qǐng)你用以上的物理量符號(hào)表示出鹽水的密度ρ鹽水=$\frac{G-F}{G}$•ρ.

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同步練習(xí)冊(cè)答案