物理學(xué)中把某種物質(zhì) 叫做這種物質(zhì)的密度.?dāng)z氏溫標(biāo)規(guī)定,1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 下, 的溫度為0℃,將玻璃瓶飲料放入冰箱冷凍,由于飲料結(jié)冰后 變大,造成玻璃瓶可以破裂;人們常用水作為冷卻劑,是由于水 較大.(后兩空選填“質(zhì)量”、“體積”、“密度”或“比熱容”)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城東臺(tái)市九年級(jí)下第三次質(zhì)檢物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( )
A.![]()
圖釘尖很尖銳
B.![]()
書(shū)包背帶較寬
C.![]()
汽車(chē)車(chē)輪較多
D.![]()
滑雪板面積較大
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省九年級(jí)下月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
小宇打開(kāi)家中的冰箱門(mén),看到冰箱內(nèi)的指示燈亮著,而壓縮機(jī)并沒(méi)有工作,從而他判斷出冰箱內(nèi)的指示燈和壓縮機(jī)是 (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;當(dāng)他打開(kāi)冷凍室的門(mén)時(shí),看以側(cè)壁上有很多霜,這是水蒸氣 (填物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的,當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r,抹布卻粘在了側(cè)壁上,這是因?yàn)槟ú忌系乃?u> (填物態(tài)變化的名稱(chēng))形成的.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,我國(guó)一元硬幣.小陳同學(xué)測(cè)得10枚硬幣的質(zhì)量為64克,體積為8厘米3,求硬幣的密度?若用黃金制作大小相等的硬幣,則每枚硬幣質(zhì)量為多少?(黃金密度ρ黃金=19.3克/厘米3)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市楊浦區(qū)八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
截止到2015年,上梅市校園足球聯(lián)盟的學(xué)校已經(jīng)增加到280所,足球深受人們重視如圖所示是同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上踢足球,下列說(shuō)法正確的是( )
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A.足球在空中飛行時(shí)受到重力
B.足球在草地上滾動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球的力大于足球?qū)\(yùn)動(dòng)員的力
D.地面上奔跑的運(yùn)動(dòng)員一定不受摩擦力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
為探究“動(dòng)能大小的影響因素”,科學(xué)小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開(kāi)展了如圖所示的活動(dòng).
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(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較木塊 來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大小.
(2)在圖甲和圖丙中,用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時(shí)的 相同;比較甲、乙兩圖,得到的結(jié)論是 .
(3)由實(shí)驗(yàn)中鋼球撞擊木塊做功,同學(xué)們聯(lián)想到汽車(chē)撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關(guān).進(jìn)一步探究,獲得了表格內(nèi)的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 小球的質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運(yùn)動(dòng)的距離s/m |
甲 | 20 | 20 | 16 |
乙 | 20 | 10 | 4 |
丙 | 40 | 20 | 32 |
分析表格內(nèi)的數(shù)據(jù)可知,利用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證危害程度與 有關(guān)(選填“超載”或“超速”);在質(zhì)量和速度兩個(gè)因素中,對(duì)動(dòng)能影響較大的因素是 ,理由是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市鄒城市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明在學(xué)習(xí)“從粒子到宇宙”的知識(shí)后,有下列認(rèn)識(shí),其中正確的是( )
A.掃地時(shí)灰塵飛舞能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.海綿容易被壓縮能說(shuō)明分子間有空隙
C.在探索比分子更小的微觀(guān)粒子的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
D.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),它是有起源的、膨脹的和演化的
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省九年級(jí)下第八次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小亮想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細(xì)針等器材,經(jīng)過(guò)思考,想出了如下的實(shí)驗(yàn)方法.
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(1)圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是: .
(2)小亮糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤(pán),天平平衡時(shí)右盤(pán)中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的 g.
②將玻璃杯中裝滿(mǎn)水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi).利用排水法,測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為 cm3.(已知ρ水=1.0×103kg/m3)③測(cè)出小木塊的密度是 g/cm3.
(3)受小亮實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測(cè)出了木塊的密度.請(qǐng)你將下列測(cè)量步驟補(bǔ)充完整:
①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h0;
② ;
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒(méi),用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為hm;
④小木塊密度的表達(dá)式:漂浮時(shí)ρ木= .(用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示)
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