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為了探究“電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素”有關(guān)，做了以下幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．根據(jù)圖示現(xiàn)象回答下列問(wèn)題：

（1）通過(guò)觀察圖甲中A與B兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，電磁鐵線圈的匝數(shù)越多，它的磁性就越　�。�

（2）通過(guò)觀察圖甲中B與C兩個(gè)電磁鐵，當(dāng)通過(guò)線圈的電流相同時(shí)、線圈的匝數(shù)相同時(shí)，　　鐵芯的電磁鐵，它的磁性就越強(qiáng)．（選填“有”或“無(wú)”）

（3）通過(guò)觀察圖乙與圖丙，當(dāng)線圈的匝數(shù)相同、有無(wú)鐵芯相同時(shí)，電磁鐵的電流越　　，它的磁性就越強(qiáng)．

（4）結(jié)論：影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有

　 　．


 [點(diǎn)評(píng)] 影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素有通過(guò)電磁鐵的電流大小、線圈的匝數(shù)、有無(wú)鐵芯；電磁


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在下列各星球中，屬于恒星的是                                             

A．月球           B．太陽(yáng)           C．木星           　D． 地球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一只小燈泡的額定電壓為8V ，正常發(fā)光時(shí)通過(guò)它的電流為0.4A ，現(xiàn)將該燈泡接在12 V的電源上，為使其正常發(fā)光，應(yīng)_______聯(lián)一個(gè)_______ 的電阻，該電阻1min內(nèi)消耗的電能為_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


繞月運(yùn)動(dòng)的嫦娥三號(hào)探測(cè)器受到的是     作用（填“平衡力、非平衡力），其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)       （變化著、不變）在近月點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)加快         能轉(zhuǎn)化為  能，而在遠(yuǎn)月點(diǎn)時(shí)，速度減慢，    能增大，            能減少。 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示是小剛“測(cè)小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)電路。其中電源電壓為6V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為l0Ω�；瑒�(dòng)變阻器有A規(guī)格“l(fā)0Ω2A”、B規(guī)格“50Ω lA”可選。

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該選擇_________規(guī)格的滑動(dòng)變阻器。連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)_________。

(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整。


(3)閉合開關(guān)后，小剛發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表有示數(shù)但都很小，且看不到小燈泡發(fā)光，其原因是______ __ _。

(4)當(dāng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為_________V。要測(cè)小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_________ (選填“A”或“B”)端移動(dòng)，使電壓表示數(shù)為2.5V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________ (填“增加”或“減少”)，說(shuō)明電流越__________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（2）根據(jù)圖示的情境可知，_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，________________，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的______極。

（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


冬天,常看到室外的自來(lái)水管包了一層保溫材料,是為了防止水管凍裂,水管被凍裂的主要原因是(　　)

A.水管里的水結(jié)成冰后,體積變大

B.水管里的水結(jié)成冰后,質(zhì)量變大

C.水管里的水結(jié)成冰后,密度變大

D.水管本身耐寒冷程度不夠而破裂

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


科學(xué)家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.257 2 kg/m3,從氨中取得的密度是1.250 5 kg/m3。數(shù)據(jù)的細(xì)微差異引起了科學(xué)家的注意,進(jìn)一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體——?dú)�。這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明密度是物質(zhì)的一種　　　　　,應(yīng)用密度可以　　　　　物質(zhì)。

小華同學(xué)像科學(xué)家一樣去探索水的密度。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;

(2)向燒杯中倒入適量的水,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些水的質(zhì)量為　　　　;

(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中,測(cè)出水的體積V;


(4)計(jì)算出水的密度ρ=　　　　。

[評(píng)估] 請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)不足之處：

(1)　 (2)　

[提出問(wèn)題]改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,小華同學(xué)測(cè)得這些水的密度為1g/cm3,水常見(jiàn)的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。她想水在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度是一樣的嗎?


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖7所示電路中，電源電壓恒定，Rl為定值電阻，R為滑動(dòng)變阻器。S閉合后，滑動(dòng)變阻器滑片自b向a端移動(dòng)，V1的示數(shù)將  （16）   ，V2示數(shù)的變化量與A示數(shù)的變化量的比值將    （17）     （均選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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