Question

15．某小組用塑料瓶做了以下實驗：

（1）將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會下落，如圖甲所示，該實驗說明了大氣壓強的存在．
（2）將塑料瓶裝滿水，在瓶側(cè)面扎兩個小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實驗說明液體壓強與深度有關(guān)．
（3）如圖丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹氣，此時小紙團將會飛出瓶外（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進入瓶中”），判斷的理由是流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大．

Answer 1

分析 （1）大氣能產(chǎn)生壓強；
（2）越往下的孔流出的水噴得越急，說明深度越大，液體產(chǎn)生的壓強越大．
（3）流體壓強與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大．

解答 解：（1）在礦泉水瓶中裝滿水，用紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會落下．該現(xiàn)象說明了大氣有壓強；
（2）觀察到水從小孔射出，小孔的位置越低，射出的水越急，液體壓強越大．該現(xiàn)象說明液體壓強與深度有關(guān)．
（3）正對著瓶口用力迅速吹氣，流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓強變小，瓶內(nèi)的大氣壓就會產(chǎn)生一個力把小紙團推出來．
故答案為：（1）大氣壓強；（2）深度；（3）飛出瓶外；流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大．

點評 本題考查了學(xué)生對液體的壓強特點、大氣壓存在、流體壓強和流速的關(guān)系，平時學(xué)會利用身邊的器材做實驗，多動手、多思考，提高分析解決問題的能力