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3．下列各組物質(zhì)，全部屬于導(dǎo)體的是（　　）
A．橡膠、瀝青B．玻璃、硬幣C．鹽水、鉛筆芯D．鐵絲、食用油

分析 善于導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，如：各種金屬、酸堿鹽溶液、石墨、人體、大地等；不善于導(dǎo)電的物體叫絕緣體，如：玻璃、橡膠、陶瓷、空氣、蒸餾水等；導(dǎo)體和絕緣體沒(méi)有明顯的界限．

解答 解：A、橡膠、瀝青都不善于導(dǎo)電，是絕緣體；
B、玻璃、硬幣中，玻璃不善于導(dǎo)電，是絕緣體；
C、鹽水、鉛筆芯，二者都善于導(dǎo)電，屬導(dǎo)體；
D、鐵絲、食用油中，食用油不善于導(dǎo)電，是絕緣體．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 知道常見(jiàn)的導(dǎo)體和絕緣體，會(huì)分辨出常見(jiàn)導(dǎo)體和絕緣體可順利解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．兩個(gè)電阻的規(guī)格分別為“6V  3W”和“3V  3W”，將他們串聯(lián)接入后連入電路，其總電壓不能超過(guò)7.5V；將它們并聯(lián)后接入電路，其總電流不能超過(guò)1.25A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖，使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè)、開頭一個(gè)，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè)，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè)，導(dǎo)線若干．
（1）探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得多組數(shù)據(jù)記錄在表1中，在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象，分析得出了結(jié)論．在與其他組交流時(shí)發(fā)現(xiàn)，雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同．請(qǐng)你回答造成這種不同的原因：定值電阻的阻值明顯不同．
（2）探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表2所示，
表1 表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0電阻R/Ω51015
電流I/A0.20.30.4電流I/A0.60.30.24
①由于操作不當(dāng)，導(dǎo)致表2中有一個(gè)數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤，這個(gè)數(shù)據(jù)正確的應(yīng)該是0.2A，請(qǐng)你分析產(chǎn)生這個(gè)錯(cuò)誤的原因應(yīng)該是沒(méi)有保持電壓不變； 
②糾正錯(cuò)誤以后，該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無(wú)法完成，為了完成第4次實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們分析原因后，提出了下列解決方案，其中正確的是C．
A．將電壓表的量程換為0～15V
B．換成電壓為12V的電源
C．更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器
D．可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．用來(lái)裝飾的一串小彩燈串聯(lián)的，家庭電路中的電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電視機(jī)等用電器之間的連接方式是并聯(lián)，開關(guān)與電燈之間的連接方式是串聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．完成下列單位換算：
20m/s=72km/h；15min=900s=0.25h；45cm=0.45m=450mm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在“比較不同液體的比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中，用相同的酒精燈對(duì)四種液體加熱，得到如表所示的數(shù)據(jù)：
次數(shù)液體質(zhì)量/g升高的溫度/℃加熱時(shí)間/min
1水200107
2甲2002010
3乙4002014
4丙4001514
如果四次實(shí)驗(yàn)中，在相同時(shí)間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為C水=4.2×103J•（kg•℃）-1，則由上述條件可得（　�。�
A．第1次實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量等于酒精燃燒放出的熱量
B．第1、2次實(shí)驗(yàn)中，甲液體吸收的熱量比水吸收的熱量少
C．乙液體的比熱容為2.1×103J•（kg•℃）-1
D．丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．對(duì)物體做功，可使物體的熱量增加
B．對(duì)物體做了功，物體的溫度一定增加
C．物體吸收了熱量，物體的溫度一定增加
D．溫度高的物體，內(nèi)能不一定大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，必須先固定凸透鏡，然后把蠟燭和光屏分別置于其兩側(cè)，調(diào)整它們的高度，使它們的中心大致在同一高度．實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短，要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心，應(yīng)將凸透鏡向下移動(dòng)．
（2）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖1所示的位置時(shí)，恰在光屏上得到一個(gè)清晰的像．利用這一成像原理可以制成投影儀或幻燈機(jī)．當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于圖2所示的位置時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．利用這種成像原理可以制成照相機(jī)．
（3）若凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)物體沿主光軸從距離透鏡30cm處向15cm處移動(dòng)時(shí)，則A
A．像變大，像距變大                B．像變小，像距變小
C．像先變小后變大，像距變大         D．像先變小后變大，像距變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．閱讀材料，回答問(wèn)題．
人工心臟泵
血液是人體輸送氧氣與營(yíng)養(yǎng)的主要載體，心臟就像發(fā)動(dòng)機(jī)，為這一輸送提供了動(dòng)力．醫(yī)生給心臟疾病的患者做手術(shù)時(shí)，往往要用一種稱為“人工心臟泵”的體外裝置來(lái)代替心臟，以推動(dòng)血液循環(huán)．

如圖甲是該裝置的示意圖，線圈AB固定在用某種金屬材料制成的活塞柄上，通電時(shí)線圈與活塞柄組成的系統(tǒng)與固定在左側(cè)的磁體相互作用，從而帶動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng)．活塞筒通過(guò)閥門與血管相通，閥門S1只能向外開啟，S2只能向內(nèi)開啟．手術(shù)時(shí)，還需要利用電磁血流計(jì)來(lái)檢測(cè)血流速度和血流量（血流量指單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)血管橫截面的血液體積），其示意圖如圖乙所示．使用時(shí)，將血管放置于兩磁極之間，兩金屬電極a、b與血管壁接觸，就會(huì)有微弱電流流過(guò)儀表顯示出血流速度．
研究表明，血管內(nèi)血流速度會(huì)隨血管橫截面積的變化而變化，且血液勻速通過(guò)血管時(shí)，受到的阻力與血液的流速成正比．當(dāng)血管橫截面積為正常值的n倍時(shí)，測(cè)得心臟主動(dòng)脈血管內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度v與n的數(shù)值如下表所示．
血管橫截面積與正常值的倍數(shù)n1.000.900.800.750.60
主動(dòng)脈內(nèi)血液勻速流動(dòng)的速度V/ms-10.1800.2000.2250.2400.300
（1）甲圖中，當(dāng)線圈中的電流從A流向B時(shí)，活塞向左（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，血液從S2流入（選填“S1流出”或“S2流入”）．
（2）線圈AB所固定的活塞柄適宜用下列哪種金屬材料制作C
A．銅     B．銀     C．鐵     D．鋁合金
（3）血管中有血液流過(guò)時(shí)，電磁血流計(jì)能檢測(cè)到微弱的電流，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析，這是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程．
（4）若某次測(cè)得血液勻速流動(dòng)的速度為0.2m/s，血流量為10-4m3/s，則對(duì)應(yīng)血管的橫截面積為5×10-4m2．
（5）當(dāng)心臟主動(dòng)脈血管的橫截面積變化時(shí)，其血液仍勻速流動(dòng)，則推動(dòng)血液流動(dòng)的功率P與下列哪一選項(xiàng)成正比？D
A．n　　 　　B．$\frac{1}{n}$　　 　　C．n2　　　　D．$\frac{1}{{n}^{2}}$．

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同步練習(xí)冊(cè)答案