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【題目】關(guān)于慣性，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.物體在靜止時(shí)不容易推動(dòng)，所以物體在靜止時(shí)比在運(yùn)動(dòng)時(shí)慣性大

B.物體在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易停下來(lái)，所以物體速度越大慣性越大

C.物體沒(méi)有受到力作用時(shí)，也能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是由于物體具有慣性

D.慣性是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下都有慣性

【答案】CD

【解析】

ABD．慣性是物體本身的一種屬性，任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與其它因素均無(wú)關(guān)，故AB錯(cuò)誤，D正確；

C．物體沒(méi)有受到力作用時(shí)，也能保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)是由于物體具有慣性，故C正確。

故選CD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，將會(huì)發(fā)現(xiàn)__________________

(2)如果把空氣又逐漸地通人玻璃罩內(nèi)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)__________________________________

(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化和對(duì)應(yīng)解釋中，正確的是（　　）

A.燒水時(shí)壺嘴冒“白氣”是汽化現(xiàn)象

B.冬天的早晨樹(shù)枝上出現(xiàn)的霧凇是凝華現(xiàn)象

C.人游泳上岸后感覺(jué)到冷是因?yàn)樗艧?/span>

D.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成需要吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于壓力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.壓力的施力物體一定是地球

B.壓力與形變一定同時(shí)產(chǎn)生

C.壓力的大小，總是等于重力大小

D.壓力的方向總是豎直向下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于誤差，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A.誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異

B.無(wú)論用什么精密的測(cè)量?jī)x器，都不可能沒(méi)有誤差

C.選用精密的儀器，改進(jìn)測(cè)量方法，可避免誤差

D.采用多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究氣泡運(yùn)動(dòng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小明實(shí)驗(yàn)小組在長(zhǎng)約0.5米的細(xì)玻璃管內(nèi)注入水，管內(nèi)留有一小氣泡，他們用橡皮塞塞住管口后，用橡皮筋在管上做出等距離（10cm）的記號(hào)．在探究過(guò)程中，他們觀察到如下現(xiàn)象：
（1）小明把玻璃管倒過(guò)來(lái)左手拿著并盡量保持垂直，看到氣泡在上升運(yùn)動(dòng)，這是以為參照物作出判斷的．
（2）他右手迅速拿起秒表開(kāi)始測(cè)量氣泡經(jīng)過(guò)每個(gè)橡皮筋的時(shí)間，并把路程和時(shí)間記錄在預(yù)先設(shè)計(jì)好的表格中，如下表，小氣泡所做的是（勻速/變速）直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．氣泡在40cm運(yùn)動(dòng)中的平均速度是m/s．請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)中畫(huà)出氣泡的運(yùn)動(dòng)的路程時(shí)間圖象 ．

路程s/cm

0

10

20

30

40

時(shí)間t/s

0

2.3

4.2

6.1

8.0


（3）小華看著小明，認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，你認(rèn)為他的操作有什么地方不規(guī)范 ．
（4）為了判斷氣泡是否做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，小雪認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)器材的選擇上也有改進(jìn)的地方，你認(rèn)為什么器材需要改進(jìn) ． （寫(xiě)上一條）
（5）除了上述改進(jìn)外，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有什么地方可以改進(jìn)，以便于更準(zhǔn)確測(cè)量氣泡的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，并判斷其是否做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的家用電器，具有加熱、保溫兩項(xiàng)功能，加熱和保溫的工作電路，可簡(jiǎn)化為如圖甲所示，其中S是一個(gè)溫控開(kāi)關(guān)，R為發(fā)熱板．當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)；當(dāng)水達(dá)到一定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)．其主要功能技術(shù)參數(shù)見(jiàn)表格圖乙．求：

額定電壓

220W

總功率

620W

額定功率

50HZ

保險(xiǎn)柜容積

16L

加熱功率

550W

環(huán)境溫度

10℃～38℃

耗電量

1.2kWh/24h

防觸電類(lèi)

Ⅰ類(lèi)


（1）該飲水機(jī)正常工作1個(gè)月（以30天計(jì)算）用電多少度？
（2）若水的比熱容c=4.2×103J/（kg℃），水的密度ρ=1.0×103kg/m3 ， 若該飲水機(jī)將0.7L的水從15℃升溫到35℃，則水吸收了多少焦耳的熱量？
（3）若保溫時(shí)功率為加熱時(shí)功率的0.2倍，電阻R1的阻值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，為了得出普遍規(guī)律，要多次測(cè)量不同體積同種物質(zhì)的質(zhì)量，并選擇______物質(zhì)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，她首先按圖示完成儀器裝配，圖中B點(diǎn)是凸透鏡的2倍焦距處．
（1）經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)把蠟燭向（選填“上”或“下”）調(diào)．
（2）實(shí)驗(yàn)中你怎樣判斷光屏上的像是否最清晰？答： ．
（3）小明想探究物距等于兩倍焦距時(shí)的成像規(guī)律，把點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座H點(diǎn)處時(shí)，移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像，小明認(rèn)為找到了成像規(guī)律，你認(rèn)為還必須要 ， 才能使得到的結(jié)論更具有說(shuō)服力．
（4）在實(shí)驗(yàn)（1）中，如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動(dòng)一小段距離時(shí)，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該在凸透鏡和蠟燭之間放置一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)?/span>（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）才能實(shí)驗(yàn)，（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼就是利用這種透鏡矯正的．

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