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5.小茗跟同學(xué)們一起探究“當(dāng)氣體的質(zhì)量一定時(shí),氣體壓強(qiáng)跟氣體體積的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.用力F向內(nèi)推注射器的活塞(密封性好)壓縮氣體,同時(shí)利用氣壓傳感器來(lái)測(cè)量針筒內(nèi)氣體的氣壓,并畫(huà)出氣壓隨體積變化的圖象(如圖乙所示).

(1)從圖乙中你可以得到的結(jié)論是:一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時(shí),體積越大,壓強(qiáng)越。
(2)氣球在空氣中容易被吹大;然后讓氣球復(fù)原,放進(jìn)一個(gè)塑料瓶?jī)?nèi),并將氣球口向外包住瓶口,氣球卻不容易被吹大(如圖丙所示).請(qǐng)結(jié)合以上的結(jié)論來(lái)分析原因:瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,瓶?jī)?nèi)氣壓變大.
(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)猜想:當(dāng)氣體的質(zhì)量一定時(shí),氣體壓強(qiáng)還可能與溫度有關(guān).

分析 (1)根據(jù)圖象中,在氣體的溫度和質(zhì)量一定時(shí),得出氣體體積與氣體壓強(qiáng)的關(guān)系.
(2)一定質(zhì)量的氣體,體積越大,壓強(qiáng)越小,體積越小,壓強(qiáng)越大.
(3)一定質(zhì)量的氣體,在不流動(dòng)時(shí),溫度越高,壓強(qiáng)越大.

解答 解:(1)從圖象上可以看出,一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時(shí),體積越大,壓強(qiáng)越。
(2)將氣球口向外包住瓶口,瓶?jī)?nèi)有密閉的氣體,吹氣后,氣球體積變大,由于瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,瓶?jī)?nèi)氣壓變大,所以氣球不容易被吹大.
(3)封閉氣體的壓強(qiáng)還可能與溫度有關(guān),例如夏天容易爆胎或壓癟的乒乓球放在熱水中會(huì)恢復(fù)原狀都能證明這一點(diǎn).
故答案為:(1)一定質(zhì)量的氣體,在溫度不變時(shí),體積越大,壓強(qiáng)越小;(2)瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,瓶?jī)?nèi)氣壓變大;(3)溫度.

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是掌握氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系的應(yīng)用,解答時(shí)要注意把題目中的內(nèi)容和圖中的現(xiàn)象對(duì)應(yīng)起來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.日食、月食現(xiàn)象是由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,且月球、太陽(yáng)和地球三者在同一直線上,發(fā)生日食時(shí)是月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光,它的影子落在地球上形成的.如圖,甲圖表示日食 的成因,乙圖表示月食的成因.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.小明使用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某個(gè)零件的質(zhì)量,該天平配置的最小的砝碼的數(shù)值是5g.小明使用這架調(diào)好的天平測(cè)量一個(gè)物體質(zhì)量時(shí),誤將被測(cè)物體放在天平的右盤(pán),按正常方法讀出物體的質(zhì)量為32.4g,則這個(gè)物體的實(shí)際質(zhì)量為27.6g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.為了探究“彈性勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)”,小明同學(xué)有如下猜想:
猜想一:彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);
猜想二:彈性勢(shì)能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān).

為探究猜想一是否正確,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究方案如下(以下所有彈簧被壓縮后都未超過(guò)其彈性限度):
①將A、B兩根外形完全相同,材料不同的彈簧分別按圖甲安裝好;
②將小球置于彈簧A的右端,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為3cm(見(jiàn)圖乙),放手后小球被彈出,并與一木塊相碰,木塊被推動(dòng)了一段距離S1;
③將小球置于彈簧B的右端,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為3cm,放手后小球被彈出,并與在同一位置的同一木塊相碰,木塊被推動(dòng)了一段距離S2;
④比較S1、S2得出結(jié)論.
(1)比較以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若S1不等于S2,說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料有關(guān);若S1等于S2,說(shuō)明彈性勢(shì)能的大小與彈簧的材料無(wú)關(guān).
(2)由于彈性勢(shì)能的大小不便用儀器測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)中把彈性勢(shì)能的大小轉(zhuǎn)換為觀察木塊被推動(dòng)的距離,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.請(qǐng)你按要求舉出兩個(gè)在探究中用轉(zhuǎn)換法的實(shí)例:
①熱學(xué):在清水中滴入紅墨水,通過(guò)擴(kuò)散現(xiàn)象證明大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
②電學(xué):通過(guò)磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)說(shuō)明磁性的強(qiáng)弱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,左盤(pán)內(nèi)是一個(gè)托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置,天平已調(diào)節(jié)平衡,當(dāng)大氣壓增加時(shí),天平將( 。
A.左盤(pán)下沉B.右盤(pán)下沉C.仍能平衡D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)中.

(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U型管的兩側(cè)液面高度差來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大。
(2)小華實(shí)驗(yàn)時(shí)的情形如圖所示,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平.
①比較甲和圖乙,可得出:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
②保持金屬盒在水中的深度不變,改變它的方向,如圖乙、丙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以初步得出結(jié)論:同種液體在同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.
③根據(jù)上述結(jié)論,比較乙和圖丁,能(能/否)初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)的結(jié)論,理由是:金屬盒沒(méi)入較淺的壓強(qiáng)反而大,說(shuō)明液體的密度更大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.自然界中存在著多種形式的能,下面對(duì)能的敘述中不正確的是( 。
A.貯存在食物中的能稱(chēng)為化學(xué)能
B.鉤碼被舉高后具有的能是動(dòng)能
C.正在發(fā)聲的物體具有聲能
D.植物通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.2017年5月18日,中共中央、國(guó)務(wù)院致電祝賀我國(guó)首次海域天然氣水合物試采成功,天然氣水合物(Natural Gas Hydrate),因其外觀像冰、遇火即可燃物而俗稱(chēng)“可燃冰”,如圖所示,它燃燒后僅會(huì)生成少量的二氧化碳和水,污染比煤(只填一種)等傳統(tǒng)能源小很多,是一種綠色清潔能源,據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,同一輛汽車(chē)一次加100L天然氣能跑300km,加入相同體積的可燃冰就能跑50 000km,這說(shuō)明可燃冰與天然氣相比具有更大的熱值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.端午節(jié)賽龍舟是我國(guó)民間傳統(tǒng)習(xí)俗.在劃龍舟比賽活動(dòng)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.龍舟船底做成流線型,是為了增大水的阻力
B.龍舟漂浮在水面上時(shí),龍舟所受的浮力大于重力
C.槳往后劃,龍舟前進(jìn),說(shuō)明物體間力的作用是相互的
D.停止劃槳后,龍舟還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離,這是因?yàn)辇堉凼艿绞艿搅藨T性的作用

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