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18.電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等,它們的波速相同(選填“頻率”、“波長”或“波速”),它們都能在真空中傳播,電臺發(fā)射的某種電磁波波長為3m,其頻率是108Hz.

分析 (1)所有電磁波都能在真空中的傳播,且傳播速度都相同,都是3×108m/s.
(2)根據(jù)c=λf,已知波速和波長,就可以算出其頻率.

解答 解:電磁波家族有無線電波、紅外線、可見光、紫外線等,它們的波速相同,它們都能在真空中傳播;
電磁波的波速是3×108m/s,根據(jù)c=λf得:f=$\frac{c}{λ}$=$\frac{3×1{0}^{8}m/s}{3m}$=108Hz;
故答案為:波速;能;108

點評 本題關(guān)鍵是明確無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線都是電磁波,同時要知道它們的波長的大小關(guān)系和頻率大小關(guān)系,以及知道各自的傳播速度相同.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.同樣濕的衣服,晾在陽光下干的快,晾在樹蔭下干得慢,這表明物體的溫度越高,蒸發(fā)越快;被100℃的水蒸氣燙傷會比被100℃的水燙傷得更厲害,這是因為水蒸氣液化(填“蒸發(fā)”、“液化”或“凝華”)時會放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.體育課上同學(xué)們進行爬桿比賽,某同學(xué)沿豎立的硬竿勻速向上爬,該同學(xué)受到的力中與他所受的重力相平衡的力是(  )
A.摩擦力B.拉力C.臂力D.壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在探究影響浮力大小因素的實驗中,同學(xué)們提出了下列4種猜想:
猜想1:浮力的大小與液體的密度有關(guān).
猜想2:浮力的大小與物體浸入液體中的體積有關(guān).
猜想3:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).
猜想4:浮力的大小與物體所受的重力有關(guān).
(1)如圖1所示,小明把一個柱狀固體掛在彈簧測力計下,使它浸在液體中的體積逐漸增大,觀察到彈簧測力計的讀數(shù)逐漸變。藢嶒炚f明了猜想2是正確的.
(2)如圖2所示,小明將同一塊石頭浸沒在水和鹽水中,此實驗是為了驗證猜想1.在實驗中,觀察到石塊浸沒在鹽水中靜止時彈簧測力計的示數(shù)小,則說明石塊在鹽水中所受浮力大(選填“大”或“小”).
(3)為了驗證猜想3,小明將同一個橡皮泥做成不同的形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉,由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān).請你指出他的實驗方法的錯誤:沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同.
(4)為了驗證猜想4,小明將重力相同而體積不相同的鐵塊和鋁塊浸沒在水中,觀察到所受的浮力大小不相等,由此得出結(jié)論:浮力大小與物體所受的重力無關(guān).請指出他的實驗方法的錯誤:沒有控制物體浸入液體的體積相同,沒有改變重力的大。

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋:①行駛的汽車關(guān)閉發(fā)動機后還能行駛一段距離是因為汽車受到慣性力作用; ②跳遠(yuǎn)運動員助跑起跳是為了增大慣性;③小汽車配置安全帶可以減少慣性帶來的危害;④拋出去的實心球還會在空中運行一段距離是因為實心球具有慣性,以上說法正確的是(  )
A.①②B.②④C.③④D.①③

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù),暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因為水的比熱容較大(選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”).使用前要先給暖手寶通電加熱,假設(shè)所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則在額定電壓下,水由15℃加熱至自動斷電,此過程中消耗的電能是3×105J,所需要的加熱時間為600s.[c=4.2×103J/(kg.℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg,該車以30m/s的速度作水平勻速直線運動,行駛了180s,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍(g=10N/kg)求:
(1)小車行駛的距離.
(2)在此過程中汽車的牽引力和功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯(lián)在如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗.下列說法正確的是( 。
A.通過燈泡L1的電流大于燈泡L2的電流
B.燈泡L2的額定功率小于燈泡L1的額定功率
C.燈泡L2發(fā)生了短路
D.燈泡L2的阻值小于燈泡L1的阻值

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在“測滑輪組機械效率”的實驗中,若物體重6N.
(1)實驗時應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計.若物體上升高度為10cm,繩子自由端上升30cm,此時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示是2.4N,則滑輪組的機械效率是83.3%.
(2)若僅增加物體的重力(不計摩擦),該滑輪組的機械效率將增大.(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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