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6．將圖中所示元件連成電路并畫出電路圖，要求L1和L2并聯(lián)，S1只控制L1，S2同時(shí)控制L1和L2．

分析 由題意可知，L1和L2并聯(lián)，S1只控制L1說明S1位于L1支路，S2同時(shí)控制L1和L2說明S2位于干路，據(jù)此連接實(shí)物電路圖和畫出電路圖．

解答 解：由由題意可知，L1和L2并聯(lián)，S1位于L1支路，S2位于干路，實(shí)物圖的連接和電路圖如下圖所示：

點(diǎn)評 本題考查了根據(jù)題意連接實(shí)物圖和根據(jù)實(shí)物圖畫出電路圖，要注意實(shí)物圖和電路圖的一一對應(yīng)性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)蒸發(fā)現(xiàn)象的敘述，錯誤的是（　　）
A．蒸發(fā)只發(fā)生在液體的表面B．蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生
C．0℃時(shí)由于溫度太低，水不能蒸發(fā)D．液體蒸發(fā)吸熱，具有降溫作用

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是（　　）
A．分子很小B．分子之間有間隙C．分子在不斷運(yùn)動D．分子由原子構(gòu)成

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖的電路中，燈L標(biāo)有“3V 1.5W”、滑動變阻器R上標(biāo)有“50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，電流表的量程為0～0.6A，電源電壓恒為4.5V，為了保證電路中各元件安全工作，下列說法正確的是（設(shè)燈絲的電阻保持不變）（　　）
A．通過電路中的最大電流為0.6AB．通過電路中的最小電流為0.25A
C．變阻器允許接的最小阻值為4ΩD．變阻器允許接的最小阻值為3Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．如圖1還小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測燈L2中的電流．

（1）請你用筆畫線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求．
（2）按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為0.36A．
（3）在這個(gè)電路中，用電流表測干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則干路電流為0.8A，那么燈L1中的電流為0.44A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式，哈氣熱說明通過熱傳遞方式可以改變物體的內(nèi)能．用打氣筒向瓶內(nèi)充氣，空氣推動瓶塞跳起，瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能減小 說明通過做功方式可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．用如圖所示的斜面上測量小車運(yùn)動的平均速度．讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測出不同階段的平均速度．

（1）測平均速度需要的測量工具是刻度尺和秒表，該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是v=$\frac{s}{t}$；
（2）小車所放的斜面應(yīng)保持較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑钠露�，這樣小車在斜面上運(yùn)動時(shí)間會長（填“長”或“短”）些，便于測量．
（3）圖中AB的路程SAB=40.00cm，如果測得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度VAB=25cm/s．
（4）在測量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測得AB段的平均速度VAB會偏�。�
（5）為了測量小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？不正確．（選填“正確”或“不正確”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于“聲速”，以下說法正確的是（　�。�
A．聲音的傳播速度與物體的振動頻率有關(guān)
B．聲音的傳播速度與物體的振動幅度有關(guān)
C．在同一種介質(zhì)中，原聲的傳播速度小于回聲的傳播速度
D．聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．利用強(qiáng)光手電筒改進(jìn)探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)，將鏤空刻有“F”的黑色卡紙（如圖甲）蒙在手電筒（如圖乙）前作為成像物體．將成像物體、凸透鏡和不透明的光屏依次安裝在光具座上（如圖丙）．

（1）成像物體移至透鏡左邊40cm處，在光屏上得到如圖丁所示影像．要使影像變得如圖戊所示，應(yīng)左右（選填“上下”、“左右”）移動光屏．這一成像規(guī)律應(yīng)用在照相機(jī)（選填“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）．
（2）凸透鏡的位置固定不動，把成像物體移到凸透鏡左邊15cm處，要在光屏上得到清晰的影像，應(yīng)將光屏向右 移動．（填“左或右”）

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同步練習(xí)冊答案