下表所列的家庭電路故障屬于( )
| 故障現(xiàn)象 | 可能原因 | 檢修方法 |
| 燈泡不亮 | 1.燈泡的燈絲斷了 | 換新燈泡 |
| 2.燈頭內(nèi)的電線斷了 | 換新線并接好 | |
| 3.燈頭、開關(guān)等處的接線松動(dòng),接觸不良 | 檢查加固 |
A.短路 B.?dāng)嗦?nbsp; C.通路 D.有的斷路,有的短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于比熱容,下列說(shuō)法正確的是( )
A.物體的比熱容跟物體吸收或放出的熱量有關(guān) B.物體的比熱容跟物體的溫度有關(guān)
C.物體的質(zhì)量越大,它的比熱容越大 D.物體的比熱容與溫度、質(zhì)量都沒(méi)有關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為控制大氣污染,下列措施目前不可行的是( )
A.盡量用天然氣代替煤作城市居民生活用的燃料 B.開發(fā)和使用新能源
C.改進(jìn)消煙和除塵裝置,提高其性能 D.禁止使用石油資源
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
“中華牌”月球車將登陸月球并實(shí)施無(wú)人探測(cè)計(jì)劃.當(dāng)月球上為白天時(shí),月球車上的太陽(yáng)儀可以自由旋轉(zhuǎn)尋找太陽(yáng)的位置.然后將________(填“可再生”或“不可再生”)的______能轉(zhuǎn)化為電能;當(dāng)月球上為黑夜時(shí),月球車必須用核能來(lái)保溫.核能是______次能源,未來(lái)人們可利用月球土壤中豐富的氦3與氘核結(jié)合成新的原子核,通過(guò)核______(填“聚變”或“裂變”)釋放的巨大能量作為人類未來(lái)的能源.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是家庭常用的電能表,下列說(shuō)法正確的是( )
A.這塊電能表正常工作的電壓為220 V
B.“kW·h”是電功率的單位
C.利用電能表和秒表不能測(cè)出用電器的電功率
D.圖中電能表指示的讀數(shù)為63 280 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華為了探究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量、速度的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖9?2?18甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)甲:質(zhì)量相同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖甲所示.
實(shí)驗(yàn)乙:質(zhì)量不同的兩個(gè)小球,沿同一光滑弧形軌道分別從A處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止,如圖乙所示.
(1)要探究物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系應(yīng)選用________圖(填“甲”或“乙”).
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,利用木塊被碰撞后移動(dòng)的__________來(lái)比較物體的動(dòng)能大。铝袑(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有________(填編號(hào)).
①認(rèn)識(shí)電流大小時(shí),用水流進(jìn)行類比
②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)認(rèn)識(shí)分子是運(yùn)動(dòng)的
③用酚酞試液滴入溶液中使其變紅來(lái)判斷溶液呈堿性
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在如圖11(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,當(dāng)滑
片P移到滑動(dòng)變阻器R2的某一端時(shí),電壓表、電流表的示數(shù)如圖(b)所示,求:
(1)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值;
(2)10秒內(nèi)電流通過(guò)R2所做的功;
(3)當(dāng)滑片P移到滑動(dòng)變阻器R2的另一端時(shí),電壓表和電流表的指針同時(shí)在(b)圖指針?biāo)镜幕A(chǔ)上偏轉(zhuǎn)了相同的角度,求電源電壓值。
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