分析 (1)要測出小車三次實驗中的速度,分別從圖中讀出三段的路程和時間,再計算,由此設計表格并填入實驗數據;
(2)本實驗的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(3)從時間測量操作上分析金屬擋板的作用.
解答 解:
(1)由圖知,sAB=100.0cm-60.0cm=40.0cm,tAB=2s;sBC=60.0cm-10.0cm=50.0cm,tAB=1s;sAC=100.0cm-10.0cm=90.0cm,tAC=3s;
設計實驗表格如下表:
| 路段 | 距離(cm) | 運動時間(s) | 平均速度(m/s) |
| AB | 40.0 | 2 | |
| BC | 50.0 | 1 | |
| AC | 90.0 | 3 |
點評 本題是測平均速度的實驗,考查了學生對實驗數據的處理能力,能從圖中讀出三個過程的距離和所用時間是本題的關鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 燒杯號 | 液體 | 質量/克 | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/分 |
| 1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12 |
| 2 | 水 | 150 | 20 | 30 | 6 |
| 3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6 |
| 4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 38.8℃ | B. | 37℃ | C. | 37.9℃ | D. | 38℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電流 | B. | 電阻 | C. | 電功 | D. | 電功率 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 導體的長度越長,電阻越大 | |
| B. | 導體中的電流越小,電阻越大 | |
| C. | 導體不接入電路中時,電阻為零 | |
| D. | 電阻是導體的一種性質,與電壓、電流大小無關 |
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