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5．圖1所示的測量工具是電壓表，使用時(shí)，應(yīng)并聯(lián)在電路中．圖2中實(shí)驗(yàn)器材名稱為光具座，可以用它“探究凸透鏡成像規(guī)律”

分析 據(jù)題目中的信息，判斷出各個(gè)裝置和裝置的應(yīng)用即可．

解答 解：據(jù)圖可知，圖1所示的測量工具是電壓表，使用時(shí)，應(yīng)并聯(lián)在電路中．圖2中實(shí)驗(yàn)器材名稱為光具座，可以用它探究“凸透鏡成像規(guī)律”；
故答案為：（1）電壓；（2）并；（3）光具座；（4）凸透鏡成像．

點(diǎn)評 知道電壓表和光具座的正確使用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．某同學(xué)利用圖甲電路對額定電壓已經(jīng)模糊、額定功率為1W的小燈泡進(jìn)行了如下研究．按圖甲連接電路后，閉臺開關(guān)s，測得通過小燈泡的電流與小燈泡兩端的電壓關(guān)系如圖乙．根據(jù)圖判斷，實(shí)驗(yàn)過程中小燈泡的電阻是變化的，說明鎢絲的電阻與溫度有關(guān)．當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí)，2分鐘內(nèi)小燈泡消耗的電能為12J，小燈泡的額定電壓為2.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于“聲現(xiàn)象”的說法正確的是（　�。�
A．中考期間，考場周圍“禁止鳴笛”，這是為了在傳播過程中減弱噪聲
B．中考考室安裝雙層玻璃窗是在聲源處控制噪音
C．利用“超聲波”除去體內(nèi)結(jié)石是利用聲能傳遞能量
D．只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”，其辨別聲音的主要依據(jù)是音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．按照題目要求作圖：
（1）如圖（1）所示，物體A置于小車上隨小車一起在平直路面上向右做勻速直線運(yùn)動．請?jiān)趫D中畫出這一過程中物體A所受力的示意圖（忽略空氣阻力）．
（2）在圖（2）中，一束光從空氣斜射入水中，在水面處同時(shí)發(fā)生了反射和折射，OB是其一條反射光線，在圖中畫出其對應(yīng)的入射光線和折射光線的大致方向．
（3）標(biāo)出圖（3）中通電螺線管和小磁針的“N”極
（4）如圖（4）所示的鋼絲鉗，其中A是剪鋼絲處，B為手的用力點(diǎn)，O為轉(zhuǎn)動軸（支點(diǎn)），右圖為單側(cè)鉗柄及相連部分示意圖．請?jiān)谟覉D中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時(shí)的動力臂L1和阻力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示毽子被踢出，這表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；豎直上升的過程中，毽子受到大小不變的重力的作用，毽子的動能減�。ㄟx填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示的四個(gè)情境中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　　）
A．
     小孔成像		B．
     湖光倒影		C．
      雨后彩虹		D．
      林中陽光

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示是一把冷、熱雙用的電吹風(fēng)的電路圖．圖中A是吹風(fēng)機(jī)，B是電熱絲．接通電源，若將開關(guān)S1、S2都閉合，電吹風(fēng)吹出的是熱風(fēng)，此時(shí)電路連接方式是并聯(lián)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于能量與能源，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．能量的轉(zhuǎn)化、能量的轉(zhuǎn)移，都是有方向性的
B．人類在使用各種能源時(shí)，不可避免地會對環(huán)境造成影響
C．化石能源、水能、核能，都屬于不可再生能源
D．可再生能源是未來理想能源的一個(gè)重要發(fā)展方向

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．2011年11月3日1時(shí)23分，“神舟八號”到達(dá)“天宮一號”30m停泊點(diǎn)，開始以0.2m/s的相對速度向“天宮一號”緩緩靠攏對接．
（1）從30m的停泊點(diǎn)到相互接觸共耗時(shí)150s．
（2）對接完成后，若以“天宮一號”為參照物，“神舟八號”是靜止的．
（3）神舟八號為了前進(jìn)要向后方噴射氣體，說明了力的作用是相互的．

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同步練習(xí)冊答案