分析 (1)探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí),電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量定值電阻兩端電壓,電流表測(cè)量電路電流;根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程;
當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變小,說明滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大,故需將右下接線柱接入電路;
(2)電流表示數(shù)為零,說明電路出現(xiàn)斷路故障;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,據(jù)此判斷斷路的位置;
(3)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),需保持電阻不變;探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),需保持電阻兩端電壓不變;
(4)題目中告訴小燈泡的額定電壓,要注意分析電壓表的量程及電源電壓.
解答 解:(1)因?yàn)殡娫措妷簽?V,所以電壓表量程選擇0~3V的量程;
使滑動(dòng)變阻器的右下接線柱與定值電阻R的右接線柱相連,電壓表的3V接線柱與R的右接線柱相連,如下圖所示:![]()
(2)閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片P,電流表的示數(shù)始終為0,說明電路某處發(fā)生斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極相連,說明R斷路;
(3)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),通過移動(dòng)滑片P來改變定值電阻兩端電壓;
在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),通過移動(dòng)滑片P來控制電阻兩端電壓不變;
(4)額定電功率是小燈泡在額定電壓下實(shí)際的功率,小燈泡兩端的電壓必須達(dá)到它的額定電壓,測(cè)一個(gè)額定電壓為3.8V、阻值約為10Ω的小燈泡的額定功率,小燈泡兩端的電壓必須能達(dá)到3.8V,因此電源必須增加一節(jié)干電池,此時(shí)電源電壓成了1.5V×3=4.5V,電壓表的量程也應(yīng)選擇0~15V;或者電壓表的量程不變,把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端,當(dāng)電壓表示數(shù)為0.7V,燈泡兩端電壓為3.8V.
故答案為:(2)R斷路;(3)定值電阻兩端電壓;電阻兩端電壓不變;(4)增加一節(jié)干電池;電壓表?yè)Q接0~15V的量程(或把電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器的兩端).
點(diǎn)評(píng) (1)連接實(shí)物電路圖時(shí),開關(guān)斷開,滑動(dòng)變阻器的滑片移到最大阻值處,電壓表根據(jù)電源電壓選量程,電流表根據(jù)電路中最大電流選量程;
(2)掌握控制變量法的應(yīng)用,理解額定功率的物理意義,會(huì)測(cè)量用電器的額定功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| ××型汽車 | |
| 總質(zhì)量(kg) | 1200 |
| 儲(chǔ)能效率(%) | 70 |
| 耗油量(L/100km) | 9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電動(dòng)機(jī)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用 | |
| B. | 導(dǎo)航衛(wèi)星和數(shù)字衛(wèi)星電視都是利用電磁波傳遞信號(hào) | |
| C. | 在汽油機(jī)的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
| D. | 核電站利用的是可控核聚變釋放的能量 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 風(fēng)沿著窗外的墻面吹過時(shí),窗口懸掛的窗簾會(huì)飄向窗外 | |
| B. | 用吸管吧飲料吸進(jìn)嘴里 | |
| C. | 大風(fēng)會(huì)把不牢固的屋頂掀翻 | |
| D. | 護(hù)航編隊(duì)各船只多采用前后行駛而非并排行駛 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 購(gòu)物車受到的總重力和支持力是一對(duì)相互作用力 | |
| B. | 人推著購(gòu)物車前行時(shí),人相對(duì)于貨物架是靜止的 | |
| C. | 購(gòu)物車從靜止到運(yùn)動(dòng)的過程中,車中的某個(gè)商品慣性變大了 | |
| D. | 商品從貨物架放入購(gòu)物車的過程中,商品的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變 |
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