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16．在圖中作出地面對(duì)木箱重力G的示意圖．

分析 物體受重力作用點(diǎn)（重心）在物體的幾何中心上，重力的方向是豎直向下，在重力的方向畫(huà)一帶箭頭的線(xiàn)段，表示出重力的作用點(diǎn)和方向．

解答 解：過(guò)木箱的重心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段，并用符號(hào)G表示；如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 畫(huà)力的示意圖，就是用一條帶箭頭線(xiàn)段表示出力的三要素，所以要先正確分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再根據(jù)力的示意圖的要求作出力的示意圖．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

6．在“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們做了如圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)，質(zhì)量為m和2m的小球分別沿同一斜面按照實(shí)驗(yàn)要求下滑，與水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．實(shí)驗(yàn)中所探究的“物體的動(dòng)能”是指小球的動(dòng)能
B．此實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過(guò)紙盒移動(dòng)的距離來(lái)表示的
C．由甲乙兩圖可知物體動(dòng)能的大小與物體的速度無(wú)關(guān)
D．由甲丙兩圖可知，物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量大小有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．某同學(xué)提了重力為70N的水給樹(shù)苗澆水，已知桶自身重力為l0N，桶的底面積是3×10-2 m2（桶的厚度不計(jì)），桶中水深h為20cm，提水時(shí)手的受力面積為2×10-3 m2．（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：
（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)和壓力各是多大？
（2）提水時(shí)手受到的壓強(qiáng)是多大？
（3）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)提水時(shí)勒得手痛，請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的知識(shí)幫助她想一個(gè)辦法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

4．在圖中畫(huà)出小球受到的力（墻壁光滑）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在如圖a所示的裝置中，物體甲重100N，滑輪重40N，物體乙是邊長(zhǎng)為0.2m的實(shí)心正方體，輕質(zhì)桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，且OA：OB=3：5，當(dāng)輕質(zhì)桿AB在水平位置時(shí)，整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài)，此時(shí)地面對(duì)人的支持力為500N，地面對(duì)物體乙的支持力為240N，若用物體丙替換物體甲，并在物體乙的下方連接一個(gè)彈簧，如圖b所示，當(dāng)輕質(zhì)桿AB在水平位置時(shí)，整個(gè)裝置仍處于平衡狀態(tài)，彈簧對(duì)物體乙的作用力為610N，已知人站立在水平地面上時(shí)，腳底與地面的總接觸面積為0.05m2，不計(jì)繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．人重500N
B．圖a中乙物體對(duì)地面的壓強(qiáng)為15250Pa
C．丙物體重163N
D．圖b中人對(duì)地面的壓強(qiáng)為4900Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．1841年英國(guó)物理學(xué)家焦耳，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的規(guī)律．該規(guī)律的表達(dá)式為Q=I2Rt．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，在小車(chē)內(nèi)有一輕質(zhì)彈簧，一端固定在車(chē)前壁上，另一端連著小球，不考慮小球與小車(chē)底板間的摩擦．當(dāng)小車(chē)沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧處于原長(zhǎng)（選填“壓縮”、“伸長(zhǎng)”或“原長(zhǎng)”）狀態(tài)；當(dāng)小車(chē)突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，小球?qū)⑹箯椈蓧嚎s（選填“壓縮”或“拉長(zhǎng)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．由連云港市市政府主導(dǎo)，某集團(tuán)投資建設(shè)的公共自行車(chē)項(xiàng)目，通過(guò)相關(guān)部門(mén)的宣傳，“綠色出行，低碳生活“的理念深入人心．經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運(yùn)行，公共自行車(chē)已經(jīng)真正融 入到港城人民的生活中． 一位市民騎著自行車(chē)在平直的水平路面上勻速行駛，已知該市民質(zhì)量為 60kg，自行車(chē)質(zhì)量為 10kg，前后輪胎和地面總接觸面積為 2×10-3m2． 求：（g=10N/kg）
（1）自行車(chē)對(duì)水平路面的壓力；
（2）自行車(chē)對(duì)水平路面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖的相關(guān)解釋正確的是（　�。�
A．甲圖中有人觸電時(shí)，應(yīng)立即將他從用電器旁拉開(kāi)
B．乙圖中的開(kāi)關(guān)接在零線(xiàn)和燈頭之間也是安全的
C．丙圖中的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)
D．丁圖中的實(shí)驗(yàn)可以解釋電動(dòng)機(jī)的工作原理

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