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11.物理學是研究光、熱、力、聲、電等各種物理現象的規(guī)律和物質結構的一門科學,雨后彩虹是光的色散現象.

分析 ①物理學是研究自然界的物質結構、物體間的相互作用以及物體運動規(guī)律的科學;
②雨后當太陽光射入空氣中的小水滴時,太陽光經過折射發(fā)生色散,從而形成彩虹.

解答 解:
物理學是研究光、熱、力、聲、電等物理現象的規(guī)律和物質結構的一門科學;
雨過天晴時,常在天空出現彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的,白光經水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現象叫做光的色散現象.
故答案為:光、熱、力、聲、電;光的色散.

點評 本題主要考查學生對物理學研究對象及彩虹形成的原理的了解,是一道基礎題.

練習冊系列答案
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電吹風是現代家庭的常用電器.如圖甲所示是電吹風的電路原理圖,R是電熱絲,M是帶動風扇轉動的電動機,三角牌電吹風的主要技術參數如表所示,求:

  

(1)當只閉合S1時,電動機正常工作,通過電動機的電流為多大?

(2)當同時閉合S1、S2時,電吹風正常工作,10 min內電流通過電熱絲R產生的熱量是多少?

(3)小明家的電能表如圖丙所示,當小明家其他用電器都關閉,只有電吹風正常工作且吹熱風時,在15 min內電能表的轉盤能轉多少圈?

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18.小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點,得到的實驗數據如表:
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
5朝上4.9
5朝下4.9
5朝側面4.9
10朝側面9.7
15朝側面14.6
酒精15朝側面11.8
鹽水15朝側面15.9
(1)小明是通過觀察U形管兩邊液面的高度差來判斷液體內部壓強的大小變化的.
(2)分析序號為①②③的三組數據,可得到的結論是:相同液體的同一深度,向各個方向的壓強相等.
(3)分析序號為③④⑤的三組數據,可得到的結論是:液體的壓強隨深度的增加而增大.
(4)分析序號為⑤⑥⑦的三組數據,可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的密度有關.
(5)若壓強計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現U形管兩邊液柱的高度差變化。ㄟx填“大”或“小”).小明把調節(jié)好的壓強計放在空氣中時,U形管兩邊的液面應該相平(選填“相平”或“不相平”).

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