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7．畫出漂浮在水面上的木塊的受力示意圖．

分析 先分析出木塊受到重力和浮力作用，而且是一對平衡力；
再找到兩個力的三要素：重力和浮力的作用點均在木塊的重心上，重力方向豎直向下，浮力方向豎直向上；
分別用一條帶箭頭的線段把重力、浮力的大小、方向、作用點表示出來．

解答 解：漂浮在水面上的木塊受到重力和浮力的作用，這兩個力是一對平衡力，重力從重心豎直向下畫，浮力從重心豎直向上畫，標出符號G和F，注意兩個力的長度相等，如圖所示：

點評 作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．按題目要求作圖：

（1）如圖甲，作出投出的實心球在空中飛行時所受力的示意圖．（空氣阻力忽略不計）
（2）如圖乙，AOB是用軟繩懸掛的輕質(zhì)杠桿，請畫出能使杠桿在圖示位置平衡的最小拉力的示意圖；并畫出杠桿所受阻力的示意圖，
（3）如圖丙所示，根據(jù)小磁針靜止時的指向標出通電螺線管的磁極并在虛線框正確填入電源的符號．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．一搬運工人將一個質(zhì)量為30千克的物體．用10牛的拉力使其沿水平面運動了10米，后又將其搬到6米高的3樓，（g取10N/kg）問：該搬運工人一共對物體做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關于大氣壓，下列說法正確的是（　　）
A．通常，高山上的大氣壓比海平面的大氣壓要高
B．大氣壓強與天氣有關，通常晴天的大氣壓比陰天要低
C．一個標準大氣壓能支持0.76m高的水銀柱
D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細不同，測出的大氣壓的值也不同

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．一物體置于小車上，隨小車一起在平直的路面上向左運動，當小車遇障礙物受阻停止后，物體在小車上仍向左運動，且速度越來越慢，請在圖中畫出這一過程中物體在水平方向上所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．一個中學生站立在水平地面時對地面的壓力約是（　�。�
A．50NB．500NC．5000ND．50000N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在長直玻璃管內(nèi)先注入100mL的水，再緩緩注入100mL酒精，靜置一段較長時間后水與酒精的總體積將小于 （選填“大于”、“等于”或“小于”）200mL，上述現(xiàn)象說明分子間有間隙，同時也能說明分子在不停地做無規(guī)則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短、及弦的材料有關，于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，表是她在實驗時控制的琴弦條件．
控制因素
編號		琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A鋼200.3
B鋼200.7
C尼龍絲 300.5
D銅400.5
E尼龍絲400.5
（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關系，你認為她應該選用表中編號為：A、B的琴弦（只填寫字母代號）．
（2）探究過程中通常采用下列一些步驟：①分析與歸納②實驗研究③提出問題（或猜想）④得出結(jié)論等，你認為小蘭要完成本實驗的全過程，所采取的步驟的合理的順序是：③②①④（只填數(shù)字代號）．
（3）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進而尋找出另外一些因素的關系，你能說出物理中用到這種方法的實驗名稱：探究影響電阻大小的因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．小球沿斜面滾動，球受重力的方向是（　�。�
A．垂直斜面向下B．沿斜面向下
C．豎直向下D．上述方向都有可能

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同步練習冊答案