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看圖說理：

（1）觀察圖1，你能得出的結(jié)論是：；

（2）觀察圖2，你能得出的結(jié)論是：．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

我們坐在影響前聽音樂，從歌曲的聲音就能知道歌手的名字，是因?yàn)槊總€(gè)歌星發(fā)出聲音的不同；大地震中的有些幸存者，在廢墟中通過敲打鐵管而獲得營救，他們是利用鐵管的特點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

今年入冬以來，我國大部分地區(qū)遭遇特大冰凍災(zāi)害，小明通過上網(wǎng)了解到護(hù)路工人往路面上撒鹽，來避免路面結(jié)冰．他認(rèn)為撤鹽后水的凝固點(diǎn)會(huì)降低，并用一個(gè)盛有鹽的水杯和一個(gè)清水杯放進(jìn)冰箱試了一下．“試了一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的（）

A．提問 B．猜想 C．實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

中國長江科學(xué)考察探險(xiǎn)隊(duì)乘坐的中華勇士號(hào)橡皮艇在長江上游順流而下，下面幾種說法中正確的是（）

A．以橡皮艇為參照物，江水是靜止的

B．以江水為參照物，探險(xiǎn)隊(duì)員是運(yùn)動(dòng)的

C．以岸邊的樹為參照物，探險(xiǎn)隊(duì)員是靜止的

D．以探險(xiǎn)隊(duì)員為參照物，橡皮艇是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

坐在行駛的汽車?yán)�，以車為�?biāo)準(zhǔn)，坐著的人是的，若是以路邊的樹為標(biāo)準(zhǔn)，車內(nèi)的人是的．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

2010年4月14日凌晨，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)地震，給當(dāng)?shù)厝嗣駧砹司薮髶p失．在抗震救災(zāi)中，專家搜救隊(duì)和直升機(jī)搶險(xiǎn)隊(duì)在搶救生命和運(yùn)送物資方面發(fā)揮了重要作用．專家搜救隊(duì)在搜救被困人員時(shí)，主要是通過喊話和注意聽被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲，先確定被困人員的大致位置，再進(jìn)行施救．這種搜救方式利用了聲波傳遞的特性．被困人員通過敲擊發(fā)出求救信號(hào)，聲音主要是通過（選填“氣體”或“固體”）傳給搜救人員的．搜救人員在確定被困人員的大致位置時(shí)主要利用了人耳的效應(yīng)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省東莞市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，8個(gè)相同的水瓶中灌人不同高度的水，敲擊他們，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來．這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是（）