把兩只質(zhì)量為m、初溫度為100℃的銅球和鐵球,分別投入兩杯質(zhì)量也為m、初溫度為0℃的水中。不考慮熱損失,則它們分別達(dá)到熱平衡后,可能出現(xiàn)的情況是(已知銅的比熱小于鐵的比熱)
(A)兩杯水的混合溫度可能相等; (B)放銅球的混合溫度較高;
(C)放鐵球的混合溫度較高; (D)兩球放出的熱量相等、溫度變化相同。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電路a、b間三個(gè)用電器連接如圖所示。下列判斷正確的是
A.三個(gè)用電器是串聯(lián);
B.三個(gè)用電器的并聯(lián);
C.三個(gè)用電器既有串聯(lián)也有并聯(lián);
D.L1和L2及L2、L3間發(fā)生了短路,因此a、b間也是短路。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下面是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你將空白項(xiàng)填寫(xiě)完整.
測(cè)量小燈泡的電功率
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp; 測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率,并觀(guān)察小燈泡的亮度.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 1.原理P=UI
2.電路圖:![]()
3.器材:一只額定電壓為2.5V的小燈泡、兩節(jié)干電池、一塊電壓表、一塊電流表、一個(gè)最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)若干
4.表格:請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格。
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | ||||
| 1 | ||||
| 2 | ||||
| 3 |
實(shí)驗(yàn)步驟 1.按照電路圖連接電路,連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)斷開(kāi),調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片的位置,使電路接通后電路中 達(dá)到最。
2.檢查連接情況,確認(rèn)無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān),然后按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行測(cè)量,并將測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格.
3.整理實(shí)驗(yàn)器材.
分析論證 處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析測(cè)量結(jié)果.
評(píng)估交流 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中曾出現(xiàn)不完善的甚至錯(cuò)誤的地方,小組通過(guò)交流找到了解決問(wèn)題的辦法,其中一個(gè)示例如下:
小芳為檢查如圖所示的電路就直接閉合了開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針 .經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,組員們發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤并立即改正.請(qǐng)你在圖中連錯(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”,并把正確連線(xiàn)畫(huà)上.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
放在粗糙水平面上的物體甲,重為10牛;受到2牛的水平拉力F作用可以沿水平面作勻速運(yùn)動(dòng);如果在甲的上表面再放上重為5牛的物體乙,要使甲、乙一起沿原來(lái)的粗糙水平面作勻速運(yùn)動(dòng)。則作用在甲上的水平拉力F必須變?yōu)?/p>
(A)2牛; (B)3牛; (C)7牛; (D)5牛。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖所示電路中,電源電壓為6伏,R1為2歐。電壓表指示的讀數(shù)為3.6伏,則通過(guò)R2的電流強(qiáng)度為:
(A)3安; (B)1.8安;
(C)1.2安; (D)條件不足無(wú)法計(jì)算。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖10所示的電路中,R1=6歐,電源電壓為9伏,電壓表的示數(shù)為6伏,電流表的示數(shù)為1安。如果再取一個(gè)定值電阻R接入電路,要使電流表的示數(shù)變?yōu)?.5安,試問(wèn):(1)R2的阻值為多大?(2)R的阻值應(yīng)為多大,以什么方式接入電路?(3)R接入電路后,電壓表的讀數(shù)為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明發(fā)現(xiàn)學(xué)校的老式鍋爐燒水時(shí),白天冒出大量的黑煙,夜間煙囪經(jīng)常冒出“火焰”,且燒水時(shí)鍋爐周?chē)臏囟群芨撸仩t的效率很低,請(qǐng)你根據(jù)上述現(xiàn)象從熱學(xué)的角度分析此鍋爐效率低的原因,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施.
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