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一個物體受到的重力是1N,則它的質(zhì)量是________。(g取10N/kg)如圖在墻上掛像框時可自制一個重錘來檢查像框是否掛正,重力的方向總是________________的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:【全國百強校】2016-2017學年江西省新余市八年級下學期第一次段考物理試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示,質(zhì)量不計的光滑木板AB長1.2m,可繞固定點O轉(zhuǎn)動,離O點0.2m的B端掛一重物G,板的A端用一根與水平地面成30°夾角的細繩拉住,木板在水平位置平衡時繩的拉力是6N.求:

(1)該重物的重力G;

(2)在O點的正上方放一質(zhì)量為0.3kg的小球,若小球以25cm/s的速度由O點沿木板向A端勻速運動,問小球至少運動多長時間細繩的拉力減小到零.(取g=10N/kg,繩的重力不計)

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科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省實驗學校九年級一?荚囄锢碓嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下列關于物質(zhì)的物理屬性及其應用的說法中正確的是

A. 電線外層用塑料,是因為塑料具有良好的導電性

B. 鋁鏟的把手用膠木,是因為膠木的隔熱性好

C. 用橡膠做汽車的輪胎,是因為橡膠的硬度大

D. 玻璃刀的刀刃用金剛石,是因為金剛石的彈性好

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“壓力作用效果與哪些因素有關”的實驗中,小鄒同學用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗,請仔細觀察,并分析回答下列問題:

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的___________程度來確定。

(2)分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出的結論是:_______________。壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小有關

(3)分析比較圖_______乙和丁的實驗現(xiàn)象,可得出結論:當受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越顯著。

(4)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,并歸納得出結論:___________。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如下如圖所示,小球受到的重力為10N。請在圖中畫出小球在斜面上所受重力的示意圖。

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年廣東省汕頭市八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示各物理量之間關系的圖像中,描述錯誤的是 ( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2017屆寧夏九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

“測量小燈泡的電功率”的電路如所示,已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源為三節(jié)干電池.

(1)用筆畫線表示導線,根據(jù)電路圖(圖甲)將實物圖(圖丙)連接起來__________.

(2)正確連好電路后,閉合開關S,燈L不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是______.

(3)排出故障后進行實驗,測得三種實驗數(shù)據(jù),請你分析實驗記錄數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,回答問題.

①當電壓表示數(shù)為3.8V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過小燈泡燈絲的電流為______A.小燈泡消耗的電功率是______W.

②請寫出此實驗記錄表格設計存在的不足之處:__________________________.

③經(jīng)多次測量和計算比較,我們發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓與對應電流的比值(電阻)并不是一個定值,而是變化的,其可能的原因是________________.燈泡正常發(fā)光時的電阻為 ___________Ω。

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科目:初中物理 來源:2017屆寧夏九年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中正確的是( 。

A. 物體吸熱時,溫度不一定升高

B. 擦黑板時粉塵飛舞,這是分子在運動

C. 汽油機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 冰山?jīng)]有內(nèi)能

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科目:初中物理 來源:2016-2017學年山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)八年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小華總結兩年來所做的物理探究實驗發(fā)現(xiàn)。

(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來。如圖所示實驗是讓木塊在水平面上做_________運動,通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小。根據(jù)_________知識可知,木塊所受的滑動摩擦力為_______N。

(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采用__________法。如圖所示實驗研究摩擦力的大小與壓力大小關系,就要多次改變__________,同時保持接觸面的粗糙程度不變;

(3)小華將木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话搿K纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減小。你認為他的探究過程中存在的問題是____________。

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