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【題目】下列關(guān)于信息和能源的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 太陽(yáng)能和可燃冰都屬于可再生能源

B. 電磁波不能在真空中傳播

C. 核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的

D. 手機(jī)是利用電磁波來(lái)傳遞信號(hào)的

【答案】D

【解析】A、太陽(yáng)能是取之不盡用之不竭的，屬于可再生能源；可燃冰在地球上的儲(chǔ)量是有限的，利用之后無(wú)法再生，屬于不可再生能源．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波能在真空中傳播．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、核電站是利用核裂變來(lái)釋放能量的，不是利用核聚變．此選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、手機(jī)無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)是利用電磁波來(lái)傳遞信息的．此選項(xiàng)正確．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉琳利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光反射時(shí)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，硬紙板放在平面鏡上時(shí)，要保持與鏡面 ．
（2）使光線(xiàn)以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如表所示．由此可得結(jié)論：在反射現(xiàn)象中， ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

15°

15°

2

30°

30°

3

60°

60°


（3）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在 ， 此時(shí)，在紙板B上（選填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)．
（4）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，看到光沿圖中的OE方向射出．這表明在反射現(xiàn)象中， ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】網(wǎng)上購(gòu)物帶動(dòng)了快遞業(yè)的發(fā)展，包裹的分撿常需借助傳送帶。

(1)傳送帶的表面往往比較粗糙，其目的是____________________

(2)包裹與傳送帶一起水平勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，包裹共受到________ 個(gè)力的作用。

(3)已知長(zhǎng)方體包裹長(zhǎng)50厘米，寬30厘米，高10厘米，質(zhì)量為15千克。則包裹平放在水平傳送帶上時(shí)(如圖)，與傳送帶接觸面積是____cm2,,，合____m2,對(duì)傳送帶的壓強(qiáng) 為_________Pa (g取10 N/kg )

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】表是由攀枝花開(kāi)往北京西的K118次列車(chē)經(jīng)過(guò)一些車(chē)站的時(shí)刻表．請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算列車(chē)在下列區(qū)間運(yùn)行的平均速度：寶雞→北京西．

車(chē)站

攀枝花

成都

寶雞

鄭州

北京西

里程（km）

0

748

1417

2104

2793

到站時(shí)刻

21：50

11：02

21：41

5：50

離站時(shí)刻

9：50

22：11

11：10

21：51

備注

當(dāng)日

次日

次日

第三日

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平行光線(xiàn)射到_______的表面，反射光線(xiàn)仍是平行的，這種反射叫 __________，平行光線(xiàn)射到________的表面，反射光線(xiàn)不再平行，這種反射叫_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到一些場(chǎng)景，他運(yùn)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析，其中正確的是( )

A. 踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來(lái)越慢，是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔?/span>

B. 百米沖線(xiàn)后運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有立即停下來(lái)，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用

C. 站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力

D. 運(yùn)動(dòng)員在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)量小車(chē)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置；小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中方框內(nèi)是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處電子表的顯示．
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式進(jìn)行測(cè)量的；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量（填“路程”或“時(shí)間”）是造成的誤差．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SAB=cm；tBC=s；VAC=m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)在平直公路上行駛，在10min內(nèi)前進(jìn)6km，停車(chē)10min后又以72km/h的速度勻速行駛20min，求：
（1）汽車(chē)停車(chē)前的平均速度；
（2）汽車(chē)在全程中的平均速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個(gè)滑輪組中，所有滑輪的質(zhì)量都相同，在FA和FB的作用下，重物A、B分別以相同的速度勻速上升．已知FA：FB=3：2，不計(jì)繩重和摩擦．則下列說(shuō)法正確的是（�。�

A. 兩重物A、B所受的重力相等

B. 在相同的時(shí)間內(nèi)，拉力所做的額外功不相同

C. 拉力FA和FB做功的功率之比為3：2

D. 甲滑輪組的機(jī)械效率大于乙滑輪組的機(jī)械效率

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同步練習(xí)冊(cè)答案