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15．一輛質(zhì)量為2000kg的汽車在平直的公路上勻速向西運(yùn)動，如果它受到的牽引力F是10000N，那么它受到的摩擦阻力f和重力G是多少牛？方向如何？（g=10N/kg）

分析 首先判斷汽車的哪兩個力是平衡力，然后利用平衡力特點(diǎn)來解題．

解答 解：汽車在平直的公路上勻速向西行駛，汽車受的是平衡力，阻力和牽引力是一對平衡力．
根據(jù)二力平衡的特點(diǎn)，則：f=F=10000N；
物體受到豎直向下的重力：G=mg=2000kg×10N/kg=20000N．
答：它受到的摩擦阻力是2000N、方向向東，重力是20000N，方向豎直向下．

點(diǎn)評 判斷哪兩個力是平衡力是解題的關(guān)鍵，是一道基礎(chǔ)題，學(xué)生易于解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．從南京出發(fā)飛越江蘇沿海上空去美國的“陽光動力2號”太陽能飛機(jī)，向世人展示了創(chuàng)新環(huán)保理念．飛機(jī)飛行時用電磁波同地面取得聯(lián)系；太陽能屬于可再生（“可再生”、“不可再生”）能源；飛機(jī)最大速度為140km/h，若要通過70km的距離，飛機(jī)至少需飛行30min．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風(fēng)扇、一臺電視機(jī)和一只電烙鐵分別接入家庭電路中通電時間相同，下列說法不正確的是（　�。�
A．三個用電器工作時間的等效電阻相同
B．三個消耗的電能相同
C．三個用電器工作時的電流相同
D．三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

3．在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測定前4組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測得數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗
次數(shù)		動滑輪
重G動/N		物重
G/N		鉤碼上升高度h/m動力
F/N		動力作用點(diǎn)移動距離s/m滑輪組的機(jī)械
效率η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.3①
5140.1②0.5
（1）請根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫出實(shí)驗中滑輪組的繞繩方法．
（2）表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為66.7%；根據(jù)圖乙中彈簧測力計可知編號②數(shù)據(jù)應(yīng)為1.6N．
（3）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān)．
（4）有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”．你認(rèn)為這句話是錯誤的（填“正確”或“錯誤”）．你是用小明收集的數(shù)據(jù)中4、5兩組數(shù)據(jù)對比分析來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖是甲、乙兩種固體的溫度隨時間變化的圖象，其中乙是晶體，它的熔點(diǎn)是80.5℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝潢，這在美化城市的同時卻造成了光污染，造成的這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發(fā)生了_____．有的建筑為了增強(qiáng)隔音效果，安裝了雙層玻璃，并且雙層玻璃中間是真空，因為真空_____傳播聲音，雙層玻璃讓太陽光透過，冬天看到玻璃上形成的小水珠在玻璃窗_____，這是________現(xiàn)象，以上空白處一次填入（　　）
A．鏡面反射  不能  能  內(nèi)側(cè)  液化B．鏡面反射  能  不能  外側(cè)  汽化
C．漫反射  能  能  內(nèi)側(cè)  汽化D．漫反射  不能  不能  外側(cè)  液化

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗探究題

7．學(xué)了熔化和凝固后，小濤同學(xué)想，鹽水結(jié)成鹽冰的熔點(diǎn)和純凈水結(jié)成純冰的熔點(diǎn)一樣嗎？于是他和小組同學(xué)計劃探究，他們用純水、濃鹽水冷凍制得質(zhì)量相同且溫度都為-6℃的純冰和鹽冰，并將其搗碎，在相同加熱條件下分別測量它們的溫度變化，并將數(shù)據(jù)記錄在下列表格中：
時間/min012345678
純冰溫度/°C-6-4-2.8-1.7-0.9-0.4000
鹽水溫度/°C-6-4.6-3.3-2.5-2-2-2-2-2
（1）他們用如圖所示方式給冰加熱，此加熱方法的好處是使物質(zhì)均勻受熱，實(shí)驗時，冰的顆粒小（選填“大”“小”）一點(diǎn)好．
（2）根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)分析：到5min時，純冰處于固態(tài)，鹽冰處于固液共存狀態(tài)，鹽冰的熔點(diǎn)是-2℃，與純冰相比，鹽冰能在更低（選填“高”或“低”）的溫度條件下熔化
（3）他們想借助此實(shí)驗繼續(xù)探究水沸騰的條件，當(dāng)純冰完全熔化后繼續(xù)用該裝置加熱，當(dāng)燒杯中的水沸騰時，持續(xù)加熱，試管中的水不會沸騰，因為試管中的水不能繼續(xù)吸熱（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

4．如圖所示，一游泳池水深2m，A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為1.7×104Pa，求：
（1）池底受到水的壓強(qiáng)  
（2）A點(diǎn)離池底的距離（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．央視“大數(shù)據(jù)”播報讓我們看到了數(shù)據(jù)的價值．下列估測數(shù)據(jù)符合生活實(shí)際的是（　�。�
A．人正常步行速度5m/sB．人感覺舒適的溫度是40℃
C．物理教科書長約2lcmD．一間教室的空氣的質(zhì)量大約30kg

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同步練習(xí)冊答案