| A. | 估計被測物體的質(zhì)量,然后在右盤中從大到小添加或更換砝碼 | |
| B. | 當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針稍許偏離分度盤中央刻度線時,可調(diào)節(jié)橫梁上的螺母 | |
| C. | 當(dāng)把最小的砝碼放入右盤時嫌多,而取出該砝碼又嫌少時,可移動游碼 | |
| D. | 如不小心使實驗桌發(fā)生明顯的抖動,應(yīng)重新調(diào)節(jié)后再稱質(zhì)量 |
分析 (1)用天平測量物體質(zhì)量時,首先估計物體的質(zhì)量,然后往右盤從大到小增加或更換砝碼.
(2)當(dāng)把最小的砝碼放入右盤時嫌多,而取出該砝碼又嫌少時,取下最小砝碼,向右移動游碼.
(3)調(diào)節(jié)橫梁平衡時,要移動平衡螺母,在稱量過程中不能再移動平衡螺母,要增減砝碼或移動游碼.使天平橫梁再次平衡.
(4)如不小心使實驗桌發(fā)生明顯的抖動,或天平移動位置都要重新調(diào)節(jié)平衡螺母.
解答 解:A、估計被測物體的質(zhì)量,然后在右盤中從大到添加或更換砝碼.選項正確,不符合題意.
B、當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針稍許偏離分度盤中央刻線時,要移動游碼,不能調(diào)節(jié)橫梁上的螺母.選項錯誤,符合題意.
C、當(dāng)把最小的砝碼放入右盤時嫌多,而取出該砝碼又嫌少時,可移動游碼.選項正確,不符合題意.
D、如不小心使實驗桌發(fā)生明顯的抖動,應(yīng)重新調(diào)節(jié)平衡后再稱質(zhì)量.選項正確,不符合題意.
故選B.
點評 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,要移動平衡螺母,在稱量過程中,要通過增減砝碼或移動游碼使天平再次平衡.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 材料種類 | 密度/kg.m-3 | 強度 |
| 碳纖維 | 1.6x103 | 強 |
| 鋁合金 | 3.0x103 | 較弱 |
| 鐵合金 | 4.5x103 | 較強 |
| 錳鋼 | 7.9x103 | 強 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 大于6mL | B. | 等于 6mL | C. | 小于6mL | D. | 無法確定范圍 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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