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人眼是世界上最精密的____________(照相機/幻燈機/放大鏡)。晶狀體相當于一個________透鏡，視網(wǎng)膜相當于______________，來自物體的光經過晶狀體在視網(wǎng)膜上成__________(正立/倒立)、縮小的像。小莉看不清黑板上的字，她向黑板靠近幾步就看清了，說明她是____________(近視/遠視)眼。如果小莉仍坐在原位，為了使物體的像剛好落在小莉的視網(wǎng)膜上，她應該佩戴適當度數(shù)的________透鏡制作的眼鏡來矯正視力。

照相機凸光屏倒立近視凹

人眼中晶狀體把光線會聚到視網(wǎng)膜上，成一個倒立縮小的實像，相當于一臺小型的照相機．正常人看物體由遠及近時，為了使像始終落在視網(wǎng)膜上，則晶狀體的焦距自動調節(jié)，將逐漸變小，而近視眼的晶狀體凸度變大，不能自動調節(jié)，所以把光線會聚在視網(wǎng)膜之前，可以看清近處的物體，但遠處的物體則看不清．需要佩戴凹透鏡進行矯正，利用凹透鏡的發(fā)散作用，把光線的會聚點移到視網(wǎng)膜上，呈現(xiàn)一個清晰的像．

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗，其實驗裝置的示意圖如圖所示，a，b，c，d，e是主光軸上的五個點，F(xiàn)點和2f點分別是凸透鏡的焦點和二倍焦距處。在a，b，c，d，e這五個點中

（1）把燭焰放在       點上，可以成倒立、縮小的實像。
（2）把燭焰放在        點上，所成的像最小。
（3）把燭焰放在        點是屬于放大鏡的原理。
（4）把燭焰放在        點是屬于投影儀原理。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰、縮小的像。利用這種成像規(guī)律可以制成

A．太陽灶	B．照相機
C．幻燈機	D．放大鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用一個焦距為10cm的凸透鏡，探究凸透鏡成像的規(guī)律

（1）小明把蠟燭（物體）、凸透鏡及光屏放在光具座上，此時的物距是       cm，若前后移動光屏后，將能看到一個       立      （選填“縮小”或“放大”）的      （選填“實”或“虛”）像
（2）小明要把物距調整為8cm，他想通過單獨移動上面的其中一個器材實現(xiàn)自己的目的．根據(jù)圖示的情景，寫出小明調整物距的兩種方法．
方法一：單獨把蠟燭座的中心線調到尺上       cm的位置；
或方法二：                                     ；
物距調整為8cm后，小明再前后移動光屏，在光屏上________（選填“能”或“不能” ）看到一個清晰的像．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四種鏡片適合近視眼戴的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

．在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關的實驗中：
（1）吳洋同學通過物理知識的學習，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖甲），看到手指的像；再用放大鏡觀察遠處的房屋（如圖乙），看到房屋的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）
（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關。于是，他在如圖丙所示的光具座上，不斷改變蠟燭到透鏡的距離，并移動光屏進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

物體到凸透鏡的距離/cm	光屏上像到凸透鏡的距離/cm	光屏上像的大小
3.00	光屏上沒有像
5.00	光屏上沒有像
12.00	60.00	放大
20.00	20.00	等大
25.00	16.67	縮小
30.00	15.00	縮小

分析數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離越長，光屏上像的大小就越。
（3）吳洋所在班級照畢業(yè)像時，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內，攝影師使照相機遠離同學，同時還應（選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機的暗箱長度，才會在取景框內得到清晰滿意的畫面。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，在注有清水的試管內留有一稍大的空氣泡，使太陽光從試管的正上方向下照，觀察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上在與空氣泡相對應的位置上有一橢圓黑影，而其它部分是一條與試管平行的亮線。這是因為試管充滿水的地方相當于透鏡，而氣泡與周圍的水組成透鏡，如果把白紙從靠近試管處向下移動到較遠處，亮線的粗細變化情況是。