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在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點處一段時間后,火柴會被點燃。他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對火柴的點燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:

猜想1:凹透鏡也能點燃火柴;

猜想2:點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);

猜想3:點燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)。

(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,判斷猜想1是錯誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是      。

(2)為了驗證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實驗,發(fā)現(xiàn)火柴被點燃的時間基本相等。這說明猜想2是      的。

(3)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方案。

簡要做法:      ;

如何判斷:     

 

【答案】

(1)凹透鏡對太陽光有發(fā)散作用,不能點燃火柴(2分);(2)錯誤(2分);(3)用直徑不等的凸透鏡做實驗,測量火柴被點燃的時間(2分)(只要提到“不同直徑”或者“測量時間”等關(guān)鍵詞就算正確);如果各次實驗測量的點燃時間不等,則猜想正確,反之則錯誤(2分)。

【解析】(1)由于凸透鏡對光線有會聚作用,故它能將火柴點燃,而凹透鏡對光線有發(fā)散作用,故它不能將火柴點燃;

(2)由于改變透鏡的焦距后,點燃火柴的快慢沒有變化,故點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距沒關(guān)系,猜想1是不正確的;

(3)為了驗證猜想3是否正確,應(yīng)該用直徑不同的凸透鏡做實驗,因為變化的量是凸透鏡的直徑;如果凸透鏡的直徑不同時,點燃火柴的時間也不同,則說明點燃火柴的時間與透鏡的直徑有關(guān),猜想3就是正確的,否則就是錯誤的。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?南通)在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點處一段時間后,火柴會被點燃,他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對火柴的點燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:
猜想1:凹透鏡也能點燃火柴;
猜想2:點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);
猜想3:點燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,判斷猜想1是錯誤的,你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是
凹透鏡對光線有發(fā)散作用
凹透鏡對光線有發(fā)散作用

(2)為了驗證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實驗,發(fā)現(xiàn)火柴被點燃的時間基本相等,這說明猜想2是
錯誤
錯誤
的.
(3)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方案:
簡要做法:
用焦距相同而直徑不同的凸透鏡,點燃火柴,測出點燃火柴所需要的時間
用焦距相同而直徑不同的凸透鏡,點燃火柴,測出點燃火柴所需要的時間
;
如何判斷:
如果點燃火柴所需要的時間相等,則猜想3錯誤;如果點燃火柴的時間不相等,則猜想3是正確的
如果點燃火柴所需要的時間相等,則猜想3錯誤;如果點燃火柴的時間不相等,則猜想3是正確的

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科目:初中物理 來源: 題型:

在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小華將凸透鏡正對陽光,再把一張白紙放在它的下方,如圖所示,當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.你認(rèn)為凸透鏡的焦距f
可能大于
可能大于
(可能大于/等于/一定小于)距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠(yuǎn)離白紙,如果光斑變大,則凸透鏡的焦距f一定
小于
小于
(大于/等于/小于)剛才測得的距離L.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小華將凸透鏡正對著太陽,再把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.小華推斷,凸透鏡的焦距一定大于L.
(1)你認(rèn)為小華的推斷對嗎?答:
 

(2)小華為了檢驗自己的推斷是否正確,可將手上的凸透鏡向下方的紙張移近了一些,若觀察紙上呈現(xiàn)的光斑變
 
,則自己的推斷是正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點處一段時間后,火柴會被點燃。他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對火柴的點燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:

   猜想1:凹凸鏡也能點燃火柴;

   猜想2:點燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);

   猜想3:點燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān)。

  (1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,判斷猜想1是錯誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是     

  (2)為了驗證猜想2是否正確,他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實驗,發(fā)現(xiàn)火柴被點燃的時間基本相等。這說明猜想2是      的。

  (3)請設(shè)計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方案。

       簡要做法:      ;

       如何判斷:      。

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