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11．人民幣壹元硬幣的質(zhì)量約為6.2g=6.2×103mg=6.2×10-3kg．

分析 質(zhì)量單位換算關(guān)系：1kg=1×103g，1g=1×103mg．

解答 解：6.2g=6.2×1×103mg；
6.2×103mg=6.2×103mg×10-6kg=6.2×10-3kg；
故答案為：6.2×103；6.2×10-3．

點評 本題只要熟記質(zhì)量單位之間的關(guān)系即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖1所示電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，兩個電阻的U-I關(guān)系圖象如圖2所示．則下列判斷正確的是（　�。�
A．圖線甲是電阻R1的“U-I”關(guān)系圖象
B．電源電壓為11.5V
C．滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω
D．變阻器滑片在中點時，電壓表V2示數(shù)為7.5V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．被美譽成“中國神盾艦”的052D導(dǎo)彈驅(qū)逐艦已經(jīng)交付海軍服役，其滿載排水量達到7500t，停在軍港的052D導(dǎo)彈驅(qū)逐艦所受浮力7.5×107N．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

19．如圖是我們熟悉的二維碼的圖片，現(xiàn)在，無論是大街上、網(wǎng)絡(luò)上還是生活中二維碼已經(jīng)隨處可見．二維碼也成為手機生活服務(wù)的重要入口，掃一掃可團購餐飲，掃一掃可拿到打折電影票等等，手機掃描二維碼的原理是，手機掃描二維碼，相當(dāng)于給二維碼拍一張照片，識別軟件正是依靠顏色的深淺來完成對二維碼識別，關(guān)于涉及到的物理知識，下列說法正確的是（　　）
A．二維碼中各個區(qū)域?qū)Ω鞣N色光的反射能力相同
B．掃描儀獲取二維碼信息，是二維碼反射的光經(jīng)過攝像頭對光的折射而成像
C．當(dāng)掃描獲取二維碼信息，能將接收的折射光轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號
D．掃描儀能識別二維碼本身發(fā)出的亮暗不同的光

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長的蠟燭A和B，分別豎放在玻璃板前后的直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，移動玻璃板后的蠟燭B，并如圖當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時，蠟燭B好像也被點燃了．
（1）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（2）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A）、玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是u=v．（選填“＞”、“=”或“＜”）
（3）在尋找蠟燭A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在蠟燭A（選填“A”或“B”）這一側(cè)觀察，移動蠟燭B，使它與蠟燭A在鏡中的像重合，如果蠟燭B始終不能與蠟燭A的像重合，則可能原因是玻璃板沒有垂直于桌面．
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，這時，觀察者直接對屏觀察，看不到蠟燭A的像，由此可知平面鏡所成的像是虛像．
（5）為便于觀察，該實驗最好在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進行，用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置
（6）測量視力時，利用平面鏡成像特點可以節(jié)省空間．如圖所示，讓被測者面對著鏡子背對視力表，此人看到視力表的像離他的距
離是5m．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，完成下列光路圖，丙圖只需畫出折射光線的大致方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在《物質(zhì)的構(gòu)成》一課中，老師做過這樣的演示實驗：先在量筒中倒入黃豆，再倒入芝麻，記下總體積；再將量筒反復(fù)顛倒搖晃，記下混合后的總體積．下列有關(guān)這個實驗的說法正確的是（　　）
A．混合后的總體積與未混合前的總體積一樣大
B．混合后的總體積比未混合前的總體積大
C．根據(jù)這個實驗的現(xiàn)象，即可得出“構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在空隙”的結(jié)論
D．這只是一個模擬實驗，用形象的宏觀現(xiàn)象類比不易觀測的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．身高1.8m的人站在平面鏡前2m處，他在鏡中的像距平面鏡為2m，鏡中像的高度1.8m．若人以0.5m/s速度垂直向平面鏡靠近，則像相對于人的速度大小為1m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)安全用電原則，在圖中的兩個虛線方框內(nèi)填入燈泡或開關(guān)的電路符號．

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同步練習(xí)冊答案