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如圖是小明同學(xué)做“探究斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)請(qǐng)計(jì)算斜面坡度為600時(shí)的機(jī)械效率。
(2)請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)推導(dǎo)下列的結(jié)論：

斜面
坡度
斜面粗
糙程度
 物重
G (N)
斜面高度
h (m)
沿斜面
拉力
F (N)
 斜面長
L(m)．
 有用功
W有(J)
 總功
W總(J)
機(jī)械效率
11(%)
  300
 粗糙
  0.5
  0. 20
  O．35
  0.4
  0.  10
  0. 14
  71.4
  600
 粗糙
  0.5
  0. 28
  0. 45
  0.4
  0.  14
  0. 18
 
 
結(jié)論1：沿粗糙程度相同的斜面向上勻速拉動(dòng)同一物體時(shí)，斜面坡度越______，拉力越小。
結(jié)論2：在粗糙程度相同的條件下，斜面坡度越大，機(jī)械效率越_____。
(3)如果你是一位建筑設(shè)計(jì)師，需要設(shè)計(jì)一幢老年人俱樂部的大樓，受上述實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在設(shè)計(jì)樓梯時(shí)，您會(huì)把樓梯設(shè)計(jì)得較 _____（填“緩”或“陡”）。
（1）77.8（2）緩，高（3）緩
(1) 600時(shí)的機(jī)械效率:
(2) 沿粗糙程度相同的斜面向上勻速拉動(dòng)同一物體時(shí)，斜面坡度越緩，拉力越��；在粗糙程度相同的條件下，斜面坡度越大，機(jī)械效率越大。(3)如果你是一位建筑設(shè)計(jì)師，需要設(shè)計(jì)一幢老年人俱樂部的大樓，受上述實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在設(shè)計(jì)樓梯時(shí)，您會(huì)把樓梯設(shè)計(jì)得較緩。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,在測(cè)定滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，小龍測(cè)出并記錄如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)組裝滑輪組和計(jì)算滑輪組機(jī)械效率。
重物/N
重物上升
的高度/cm
彈簧測(cè)力計(jì)
的示數(shù)/N
彈簧測(cè)力計(jì)
移動(dòng)的距離/cm
機(jī)械效率
4.8
10
2
30
 
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是某同學(xué)做探究“斜面機(jī)械效率與斜面的粗糙程度、斜面的傾斜程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。
斜面與水平面夾角
小車的重力G/N
斜面的粗糙程度h/m
斜面的高度F/N
沿斜面拉力F/N
斜面長S/m
有用功W有/J
總功 W總/J
機(jī)械效率%
20°
2
玻璃面
0．1
0．6
0．5
0．2
0．3
67
30°
2
玻璃面
0．2
1．1
0．5
0．4
0．55
73
45°
2
玻璃面
0．35
1．8
0．5
①
②
③
45°
2
棉布面
0．35
2．0
0．5
0．7
1．0
70
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)沿斜面向上拉動(dòng)木塊，使其做   _  __      運(yùn)動(dòng)。
(2)請(qǐng)將上表中空格補(bǔ)充完整．
(3)請(qǐng)你根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出要探究的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
結(jié)論一：___________________  __ ______________________________。
結(jié)論二：____________________  __ ______________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的高度h/cm
測(cè)力計(jì)的示數(shù)F/N
測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
1
6
3
2.5
9
2
6
5
2.5
17
3
6
8
2.5
24
 （1）分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是          ；
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是          ；
③滑輪組的機(jī)械效率與                            無關(guān).
（2）小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示.
①小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變                                  ；
②當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率       （選填“相同”或“不相同”），理由是：                            .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖：

次數(shù)
鉤碼重G／N
鉤碼上升高度h／m
有用功W有用／J
測(cè)力計(jì)拉力F／N
測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離S／m
總功
W總／J
機(jī)械效率η
1
2
0．1
0．2
0．9
0．3
0．27
74．1%
 
2
4
0．1
0．4
1．6
0．3
0．48
83．8%
 
3
4
0．1
　
1．1
0．5
0．55
 
 
（1）第3次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是________J，機(jī)械效率是________。（結(jié)果保留一位小數(shù)）
（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知，第1次實(shí)驗(yàn)和第   次實(shí)驗(yàn)使用的是相同的滑輪組，且可得結(jié)論：使用同樣的滑輪組，提起的鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越________。
（3）第3次實(shí)驗(yàn)中動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)比第2次實(shí)驗(yàn)多，動(dòng)滑輪自重增大，使滑輪組所做的額外功________（選填“增大”或“減小”），因而由第2、3次實(shí)驗(yàn)可知：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重大小有關(guān)。
（4）綜合上述結(jié)論，提高機(jī)械效率的方法有增大有用功，________額外功（選填“增大”或“減小”）。
（5）實(shí)驗(yàn)小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為增大提升物體的速度也能達(dá)到增大機(jī)械效率的目的，這種說法是      （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)。已知物體所受重力為6N。

（1）實(shí)驗(yàn)中，測(cè)出了物塊上升的高度為0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)所示的拉力為    N,則此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為      ％，動(dòng)滑輪的重為      N（不計(jì)繩重和摩擦）。
（2）小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉物體時(shí)，先靜止不動(dòng)測(cè)出拉力的大小，再提升物體測(cè)出上升的高度和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離來計(jì)算機(jī)械效率，則算出的機(jī)械效率將偏      ．
（3）如果要研究滑輪組的機(jī)械效率和物重的關(guān)系，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡要寫出實(shí)驗(yàn)方案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用滑輪組把重為400N的物體勻速提高6m，所用拉力F為250N移動(dòng)的距離為12m，則滑輪組的機(jī)械效率為
A．60%B．70%C．80%D．90%

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用2.5N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為4N的物體G，物體升高lm所用的時(shí)間為4s，繩子自重、滑輪與軸間摩擦不計(jì)。則（   ）
A．拉力做功的功率為125w，B．所做的有用功為40J
C．動(dòng)滑輪的重力為2ND．動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80℅

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用動(dòng)滑輪把一個(gè)物體勻速拉起，不計(jì)摩擦，則下列說法中正確的是（　 ）
A．動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大，機(jī)械效率越高
B．提起的物體質(zhì)量越大，機(jī)械效率越高
C．提起物體的速度越大，機(jī)械效率越高　
D．物體被拉起的越高，機(jī)械效率越高

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同步練習(xí)冊(cè)答案