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6.關(guān)于參照物,以下理解正確的是( 。
A.五星紅旗徐徐升起,是以旗桿作為參照物的
B.月亮在云朵里穿行,是以月亮作為參照物的
C.任何情況下,都應(yīng)選地面為參照物
D.乘客看路旁的大樹在向后退,是以大樹作為參照物的

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.

解答 解:A、五星紅旗徐徐升起,是相對于旗桿在運動,所以以旗桿為參照物;故A正確.
B、本句話描述的是月亮在動,不能選擇月亮自身作參照物,應(yīng)該以云朵為參照物;故B錯誤.
C、參照物的選擇是任意的,可以選地面,也可以選其他物體;故C錯誤.
D、乘客看路旁的大樹在向后退,以車為參照物;故D錯誤.
故選A.

點評 本題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握,重點是考查運動和靜止的相對性這一知識點,并與實際生活中的現(xiàn)象密切相關(guān),在解答時要注意通過觀察到的運動和靜止的現(xiàn)象,進行分析、思考,具體問題具體分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小敏同學(xué)利用圖乙所示的器材探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時,設(shè)計了如圖甲所示的電路圖.

(1)請按電路圖連接好實物電路;
(2)閉合開關(guān)S,用電流表測出了c處的電流,接下去的操作應(yīng)該是斷開開關(guān),將電流表分別接入a處、b處,閉合開關(guān),測出a處和b處的電流.在測c處電流時,若電流表指針位置如圖丙所示,則c處的電流為0.2A.根據(jù)表中記錄數(shù)據(jù)得出的實驗結(jié)論是串聯(lián)電路電流處處相等.
表1
測量處abc
電流/A0.20.2/
(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小敏的實驗存在一定的缺陷,請你指出缺陷所在:實驗次數(shù)太少.你認為小敏同學(xué)下一步應(yīng)該作出的改進是用不同規(guī)格的燈泡,再測出幾組數(shù)據(jù).
(4)小剛同學(xué)也做了此實驗.記錄的數(shù)據(jù)如表2所示,從表2中可以看出c處的電流比a、b處的電流大許多,出現(xiàn)這種情況的原因可能是讀數(shù)時讀錯量程.
表2
測量處abc
電流/A0.20.21.0

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.假期,小明坐客車去旅游,當(dāng)客車行駛到高速公路保持車距標識牌0m處時,恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁,此時客車上速度計顯示為80km/h.當(dāng)客車勻速行駛到標識牌100m處時,小汽車勻速行駛到標識牌200m處,小汽車已經(jīng)(選填“已經(jīng)”或“沒有”)超速(此高速路段限定小汽車最高速度為120km/h).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.兩個電阻,R1=4Ω,R2=12Ω,將它們并聯(lián)后接入電路,干路電流是2A.求:
(1)總電阻;
(2)電源電壓;
(3)通過每個電阻的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖,取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,向外拉動活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是一個汽化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),然后推活塞,到一定程度時,可以觀察到會有液態(tài)乙醚出現(xiàn),這表明用壓縮體積方法可以使氣體液化.若不推拉活塞,可以通過升高溫度的方法也可使液態(tài)乙醚消失.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在一個電源兩端接有兩個燈泡,用電流表測得這兩個燈泡中的電流不相等,則這兩個燈泡的連接方式是( 。
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.串聯(lián)、并聯(lián)都可以D.無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.電壓表V1示數(shù)是3.8V,電壓表V2的示數(shù)是2.2V,則燈L1和L2兩端的電壓分別是( 。
A.3.8V 2.2VB.2.2V 3.8VC.1.6V 2.2VD.2.2V 1.6V

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小萌設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗.

(1)小薇先將電流襲接在L1所在的支路上,畫了電路圖圖甲,請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線分別將導(dǎo)線a,b正確的連接到相應(yīng)的接線柱上.
(2)當(dāng)她剛正確連接完所有的導(dǎo)線,兩個燈泡立即發(fā)光,電流表指針偏向零刻度線左方,其原因分別是連接電路時開關(guān)沒有斷開和電流表的正負接線柱接反了.
(3)過了一會后,觀察到燈L2繼續(xù)發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:L1斷路.
(4)排除故障后,她測出了L1支路的電流后想再測L2支路以及干路上的電流,于是她連接了如圖丙所示的電路,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都發(fā)光,兩個電流表的指針所指位置均為圖丁所示,則通過燈L1的電流為0.48A,通過燈L2的電流為1.92A.
(5)根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:BC.
(6)為了驗證結(jié)論的普遍性,可以采用下列BC方式,繼續(xù)完成實驗(多項選擇).
A.更換電壓表量程 B.更換不同規(guī)格的燈泡 C.更換不同規(guī)格的電源 D.改變開關(guān)的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,在探究光的反射規(guī)律時,將平面鏡放在水平桌面上,再把一個標有刻度的可以沿ON向前、向后折的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上.

(1)白色硬紙板可以顯示入射光和反射光的傳播路線;根據(jù)紙板上的刻度可以方便地測量反射角和入射角的大。
(2)如圖(a),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上不能(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這一現(xiàn)象說明光反射時,反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).
(3)如圖(b),當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光沿AO緊貼著紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光OB,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實驗結(jié)論:反射角等于入射角.這樣得出結(jié)論不合理(選填“合理”或“不合理”),原因是實驗次數(shù)太少,不能排除結(jié)論的偶然性;
(4)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的OA方向射出,因為在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的.

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同步練習(xí)冊答案