| A. | 圖釘帽面積較大是為了增大手指對它的壓強 | |
| B. | 胃酸過多的病人少喝檸檬汁之類的物質(zhì),尤其是在空腹時 | |
| C. | 司機行車要系安全帶,是為了防止急剎車時慣性帶來的傷害 | |
| D. | 廚房中的洗滌劑可以清洗餐具上的油污 |
分析 (1)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.
(2)檸檬汁呈酸性;
(3)汽車剎車時,如果沒有安全帶的保護,駕駛員會因為自身慣性向前運動而發(fā)生事故.
(4)洗滌劑類除油污主要利用的是乳化作用.
解答 解:A、圖釘帽大,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對手的壓強.故A錯誤.
B、檸檬汁呈酸性,胃酸過多的病人在空腹時不宜多喝檸檬汁,故B正確;
C、前排司機和乘客原來和車一起向前運動,緊急剎車時,車由運動突然變成靜止,而司機和前排乘客由于具有慣性,繼續(xù)向前運動,容易撞到擋風玻璃發(fā)生傷害.故C正確.
D、用洗滌劑可以清洗餐具上的油污,是利用了其具有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走.故D正確.
故選A.
點評 此題考查減小壓強的方法、生活中的慣性現(xiàn)象等多個知識點,需要學生認真體會身邊的現(xiàn)象中包含的物理知識,做到學以致用.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的 | |
| B. | 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同 | |
| C. | 課堂上能聽到老師的講課聲,是由于空氣能夠傳聲 | |
| D. | 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲實驗溶液由紅色變?yōu)樽仙,說明碳酸不穩(wěn)定,受熱分解 | |
| B. | 乙實驗鐵球的運動方向發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài) | |
| C. | 丙實驗利用杠桿提起砝碼的過程中省力但費距離,說明使用機械可能省功 | |
| D. | 丁實驗下層蠟燭先熄滅,說明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
| 實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
| 1 | 30 | 15 | 倒立、縮小的實像 |
| 2 | 25 | 16.7 | |
| 3 | 20 | 20 | 倒立、等大的實像 |
| 4 | 15 | 倒立、放大的實像 | |
| 5 | 5 | 正立、放大的實像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 通過導體a的電流與其兩端的電壓成正比 | |
| B. | 導體a的電阻大于導體b的電阻 | |
| C. | 當導體b兩端的電壓是1V時,通過導體b的電流為0.1A | |
| D. | 將a、b兩導體并聯(lián)接在電壓為2V的電源上時,干路的電流為0.6A |
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