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完成下列光學實驗要求：

（1）“用平行光測凸透鏡焦距”實驗的原理是_________________。

（2）如圖6是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗示意圖。

a，當蠟燭在a點時，像的特點是____________________________。

b，將蠟燭從a點移到b點，光屏不動。此時將凸透鏡向哪個方向移動才能使像變得清晰且是放大的？

c，在移動凸透鏡的過程中，請具體說明怎樣操作才能把凸透鏡調到比較準確的位置。

平行主光軸的光線折射后過焦點； a，倒立、放大的實像；b，將凸透鏡向蠟燭方向移動；c，將凸透鏡向左右移，像都變得模糊，則原來凸透鏡的位置即是準確的位置。 【解析】(1)平行主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚于焦點，而焦點到凸透鏡的距離等于焦距，所以可利用平行光測凸透鏡的焦距；(2)a、a點處于f和2f之間，成倒立放大的實像；b、將蠟燭從a點移到b點，物距減小，像距將變大，應將光屏向遠離凸透鏡的方...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第八章第一節(jié)牛頓第一定律練習 題型：實驗題

如圖是研究牛頓第一定律的實驗。請回答：

（1）三次實驗中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在平面上開始運動的速度________。

（2）實驗為了讓小車受到不同的阻力，采用的做法是：________________。

（3）實驗結論是：平面越光滑，小車受到的摩擦力越____，速度減小得越__________。

（4）根據實驗結論，可推理得出：運動的小車如所受的阻力為零，小車將做_______運動。

（5）牛頓第一定律是建立在：__________

A.日常生活經驗的基礎上　　 B.科學家猜想的基礎上

C.直接實驗結果的基礎上　　 D.實驗和科學推理相結合的基礎上

（6）畫出小車在毛巾表面運動過程中的受力示意圖_______。

（7）汽車在快速行駛過程中，突然前方有行人橫穿馬路，司機緊急剎車，坐在副駕駛位置的人幸虧系著安全帶，才沒有破窗飛出。請你解釋這一現(xiàn)象。

答：剎車前人和車都是_____的。剎車后車速突然減慢，坐在副駕駛位置的人由于具有_____要保持原來的_____狀態(tài)。因此，若不系安全帶就可能會破窗飛出。

（8）一輛小型汽車的質量是1.2t，在平直公路上勻速行駛時受到的阻力大小是汽車車重的0.2倍，此時汽車的牽引力大小是_______，汽車所受地面的支持力大小是_____（g=10N/kg）

相同 使水平面的粗糙程度不同 小 慢 勻速直線 D 運動 慣性 運動 2400N 12000N 【解析】（1）根據控制變量法的思想，要使小車在三種平面上開始運動時的速度相同，三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下。 （2）小車受到的阻力即支持面對小車的摩擦力，所以實驗中采用了改變水平面粗糙程度的方法，在壓力不變時，改變摩擦力的大小，即阻力的大小。 （3）實驗可得：平面越光滑，小...

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科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級物理下冊 10.3 物體的浮沉條件及應用檢測題 題型：填空題

一小球所受的重力為5 N,體積為5×10-4 m3,將它浸沒水中,所受浮力大小為_______N(g取10 N/kg),浮力的方向是_______,放開手后,小球將_______(填“上浮”“下浮”或“懸浮”).

5 豎直向上 懸浮 【解析】將小球浸沒在水中時受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10?4m3＝5N，浮力的方向豎直向上；因F�。紾，所以放手后小球將懸浮。

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型：單選題

如圖所示，用20 N的力F拉著重為100 N的物體，使其沿水平面以2 m/s的速度勻速運動了5 s，若每個滑輪重10 N，忽略繩重和滑輪軸的摩擦，則下列說法正確的是( )

A. 拉力F做的功為200 J B. 拉力F的功率為120 W

C. 滑輪組對物體做的有用功為400 J D. 滑輪組對物體所做有用功的功率為60 W

D 【解析】由題意知道，物體移動的距離是：s物=vt=2m/s×5s=10m，拉力端移動的距離是：s=2s物=2×10m=20m，所以拉力F做的功是：W總=Fs=20N×20m=400J，故A錯誤；拉力F的功率是：P=W總/t=400J/5s=80W，故B錯誤；若忽略繩重和滑輪軸的摩擦，則額外功是：W額 =G動h=10N×10m=100J，有用功是：W有用=W總-W額=400J-100J=3...

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科目：初中物理 來源：2018年春人教版八年級下冊物理第十二章簡單機械綜合能力測試卷 題型：單選題

通過測量滑輪組機械效率的實驗，可得出下列各措施中能提高機械效率的是( )

A. 增加動滑輪，減小拉力 B. 改用質量小的定滑輪

C. 減少提升高度，減少做功 D. 增加提升重物重力，增大有用功

D 【解析】A選項，動滑輪越重，需要做的額外功越多，機械效率越低，故A錯誤。 B選項，改用質量小的定滑輪，不會提高滑輪組的機械效率，故B錯誤。 C選項，由公式可知，機械效率的高低與物體被提升的高度無關，故C錯誤。 D選項，提高物體的質量，可以提高有用功，在額外功不變的情況下，可以提高滑輪組的機械效率，故D正確。 故本題答案為D。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：作圖題

如圖所示，請畫出入射光線經過凸透鏡折射后的折射光線和這條折射光線再經平面鏡MN反射后的反射光線．

如下所示 【解析】試題分析：平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點；過平面鏡的入射點垂直鏡面作出法線，根據反射角等于入射角，在法線右側作出反射光線；如上圖所示。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理第五章 透鏡及其運用單元測試 題型：填空題

某同學讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上，如圖所示，從圖中現(xiàn)象可看出，此鏡片對光有 ________作用，用這鏡片磨成的眼鏡可以用來矯正 ________視眼．

會聚 遠 【解析】試題分析：（1）凸透鏡對光線起會聚作用，凹透鏡對光線起發(fā)散作用； （2）近視眼佩戴凹透鏡矯正，遠視眼佩戴凸透鏡矯正． 【解析】 由圖可見，該透鏡對光線起會聚作用，因此是凸透鏡；遠視眼是像呈在視網膜的前方，要想使像呈在視網膜上，應戴一會聚透鏡，即凸透鏡，所以該眼鏡可以用以矯正遠視眼． 故答案為：會聚；遠．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊第八章運動和力 單元測試卷 題型：實驗題

在“探究二力平衡條件”實驗中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。

　

(1)圖甲所示的探究方案中研究對象是小卡片，圖乙的探究方案中研究對象是________(選填“小車”或“砝碼”)。

(2)小明選擇了圖甲所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，在線兩端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的________和________對物體平衡的影響。

(3)探究活動中還要求把小卡片轉過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在______________上的兩個力對物體平衡的影響。

(4)兩個探究方案相比較，你認為哪個方案的探究過程對實驗結論的影響小一些，為什么？_____________,_______________________。

小車 大小 方向 同一直線 甲方案對實驗結論的影響小一些 因為小卡片的重力可忽略不計，它只受兩個拉力的作用(或因為乙方案中小車要受到摩擦力作用的影響) 【解析】(1)圖乙的探究方案中小車受到兩個力的作用，研究對象是小車。(2)將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后，就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的大小和方向對物體平衡的影響。(3)把小卡片轉過一個角度，兩個力不在同一直線上...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級物理第七章力與運動 檢測卷 題型：填空題

一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球，當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，此時繩子對球的拉力和球受到的重力________(選填“是”“不是”或“可能是”)一對平衡力。

不是 【解析】小球受豎直向下的重力、沿繩斜向右上方的拉力，這兩個力不在同一直線上。因為一對平衡力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，所以小球受力不是平衡力。

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