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6.如圖所示,電源電壓及燈L電阻保持不變,R2為75Ω.當(dāng)S1、S2均閉合且滑片P在b端時(shí),電流表A1的示數(shù)是0.8A,與A2示數(shù)之比是4:1;當(dāng)S1 S2均斷開且滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表A1的示數(shù)是0.5A,求:
(1)電源電壓
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值
(3)燈L的電阻.

分析 (1)當(dāng)S1、S2均閉合且滑片滑到b端時(shí),R2與R1的最大阻值并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)R2支路的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過滑動(dòng)變阻器的電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電源的電壓;
(2)根據(jù)歐姆定律求出R1的最大電阻;
(3)當(dāng)S1、S2均斷開且滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),燈泡L與滑動(dòng)變阻器最大阻值的一半串聯(lián),電流表A1測(cè)電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出燈泡的電阻.

解答 解:(1)當(dāng)S1、S2均閉合且滑片滑到b端時(shí),燈短路,R2與R1的最大阻值并聯(lián),電流表A1測(cè)干路電流,電流表A2測(cè)R2支路的電流,電流表A1的示數(shù)是0.8A,與A2示數(shù)之比是4:1,故A2示數(shù)I2=0.2A,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
故通過滑動(dòng)變阻器的電流:
I1=I-I2=0.8A-0.2A=0.6A,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電源的電壓:U=I1R1=0.2A×75Ω=15V;
(2)根據(jù)歐姆定律,變阻器的最大電阻:
R1=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{15V}{0.6A}$=25Ω;
(3)當(dāng)S1、S2均斷開且滑片P置于變阻器的中點(diǎn)時(shí),燈泡L與滑動(dòng)變阻器最大阻值的一半串聯(lián),電流表A1測(cè)電路中的電流,
則電路中的總電阻:
R=$\frac{U}{I′}=\frac{15V}{0.5A}$=30Ω,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,燈泡的電阻:
RL=R-$\frac{{R}_{1}}{2}$=30Ω-12.5Ω=17.5Ω.
答:(1)電源的電壓為15V;
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值25Ω;
(3)燈L的電阻為17.5Ω.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了串并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是開關(guān)閉合、斷開時(shí)電路串并聯(lián)的辨別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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16.如圖所示,杠桿在圖示位置平衡,畫出最省力時(shí)的力臂L和作用力F的方向.

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17.下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( 。
A.“PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5 mm的細(xì)顆粒物
B.目前為止,人類奔跑的速度最快可達(dá)到約40 km/h
C.人的脈搏大約為70次/秒
D.普通教室的高度約為65 dm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.電爐工作時(shí),通過電爐絲的電流和連接電爐的導(dǎo)線中的電流相等,電爐絲熱得發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不發(fā)熱的原因是導(dǎo)線電阻;如圖所示,使用測(cè)電筆的方法正確的圖是甲(選填“甲”或“乙”).

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1.電阻R1、R2串聯(lián)在電路中時(shí),兩端的電壓之比是5:3;如把它們并聯(lián)在電路中,則通過電阻的電流之比為3:5.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)”的知識(shí)后,小明在家里做了如下的實(shí)驗(yàn):

(1)由圖甲所示的實(shí)驗(yàn),可以得出流體的壓強(qiáng)與流速之間有什么關(guān)系?答:流速越大的位置壓強(qiáng)越小.
(2)在圖乙所示的實(shí)驗(yàn)中,電扇轉(zhuǎn)動(dòng)后,托盤測(cè)力計(jì)的示數(shù)發(fā)生了什么變化?答:減小.
(3)在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球(如圖丙).然后從漏斗口向下用力吹氣,再將手指移開,乒乓球不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)掉下來.
(4)小明想,能否用壓強(qiáng)計(jì)探究氣體壓強(qiáng)與流速關(guān)系呢?他設(shè)計(jì)了如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小明用嘴向玻璃管中吹氣,U形管內(nèi)液面高度差如圖B所示,此時(shí)玻璃管內(nèi)D點(diǎn)的氣體壓強(qiáng)為p1,速度為v1;小華再次吹氣后,U形管內(nèi)液面高度差如圖C所示,此時(shí)玻璃管內(nèi)D點(diǎn)的氣體壓強(qiáng)為p2,速度為v2.則p1<p2,v1>v2.(選填“<”、“=”或“>”)

(5)城市建設(shè)中,為了解決“H”形地下通道中過道的通風(fēng)問題,工人們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案.黑色部分為墻面凸出部分,“M”為安裝在過道頂?shù)碾婏L(fēng)扇,其中既有效又節(jié)能(C)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:
(1)在根據(jù)電路圖來連接實(shí)物圖時(shí),開關(guān)應(yīng)該斷開,由下表中記錄的數(shù)據(jù)可知,電流表應(yīng)選用小 量程.
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的(填“相同”或“不相同”).
(3)如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù)指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是2,造成錯(cuò)誤的原因是選用電流表小量程,卻按大量程讀數(shù)了.
電流表的位置;ABC
電流I/A0.40.42
(4)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)燈泡不發(fā)光的原因可能是A
A、燈泡被短路   B、燈泡燈絲斷了   C、通過此燈泡的電流小   D、小燈泡靠近負(fù)極.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.一支刻度均勻的溫度計(jì),測(cè)冰水混合物的溫度是3℃,在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測(cè)沸水的溫度是93℃,若用它測(cè)物體溫度,讀數(shù)為39℃,則該物體的實(shí)際溫度為40℃,若用它測(cè)實(shí)際溫度為20℃的水,則溫度計(jì)的示數(shù)為21℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.圖1中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻囊羯煌;如圖2所示的游戲中,球被傳出主要表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).中間同學(xué)在向上躍起的過程中,其質(zhì)量不變.

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同步練習(xí)冊(cè)答案