分析 (1)連通器的特點:上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.
(2)用液體壓強計比較液體壓強大小,U型管兩邊的液體高度差越大,液體壓強越大.
解答 解:(1)圖中甲伸出自動飲水機左、右兩容器中水不流動時,兩邊水面總是相平的,是應用了連通器的知識;
(2)如圖丙是液體壓強計,液體壓強計金屬盒放在液體中,比較U型管兩邊的液面差的大小來判斷液體內部壓強大小,液面高度差越大,液體內部壓強越大;該實驗裝置可以探究液體內部的壓強與深度的關系.
故答案為:(1)連通器;(2)壓強計;深度.
點評 此題主要考查連通器在生活中的應用以及探究液體壓強的特點實驗,是一道綜合性較強的題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 改變籃球的運動時間 | B. | 改變籃球的運動快慢 | ||
| C. | 改變籃球的運動方向 | D. | 改變籃球的形狀 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 尾燈只是一種裝飾 | |
| B. | 車軸上裝有滾動軸承是為了減小摩擦 | |
| C. | 車座墊較寬是為增大對人臀部的壓強 | |
| D. | 車輪的外胎上做有凹凸花紋是為了節(jié)省材料 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 此裝置是一個連通器 | |
| B. | 第一次利用此裝置測出大氣壓強的科學家是托里拆利 | |
| C. | 玻璃管豎直放置時測出的大氣壓強一定為76cm汞柱高 | |
| D. | 將此裝置從山腳移到山頂,管內外汞液面高度差減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 當t=1s時,物體所受摩擦力為15N | B. | 當t=5s時,物體所受摩擦力為4N | ||
| C. | 2s-4s內物體所受摩擦力逐漸增大 | D. | 當t=3s時,物體所受摩擦力為5N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 40N,方向豎直向上? | B. | 40N,方向豎直向下 | ||
| C. | 240N,方向豎直向下 | D. | 條件不足,無法確定 |
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