有位同學(xué)用調(diào)好的天平按下列方法,想稱出1cm長的棉線的質(zhì)量,請你分析他這種方法是否可行.如果不行,說明理由,并寫出正確的測量方法.
(1)稱出棉線團的總質(zhì)量為m克;
(2)從棉線團上剪下1cm長的棉線;
(3)再稱出剩下棉線團的質(zhì)量為m0克;
(4)算出1cm長的棉線的質(zhì)量為m1=(m-m0)克.
科目：初中物理 來源： 題型：
在“探究液體的密度”實驗中：| 組 別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 物質(zhì)的質(zhì)量m/g | 8.0 | 16.2 | 19.8 | 31.8 |
| 物質(zhì)的體積v/cm3 | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
①一位同學(xué)為了測定一種礦石標(biāo)本的密度，他先用調(diào)好的天平稱標(biāo)本的質(zhì)量，天平平衡時，右盤內(nèi)有20克的砝碼2個，10克的砝碼1個，游碼位置如圖所示；然后用量筒測標(biāo)本的體積，如圖乙所示．由此，請完成下表．
| 礦石的質(zhì)量（克） | 水的體積（厘米3） | 水和礦石的體積（厘米3） | 礦石的體積（厘米3） | 礦石的密度（千克/米3） |
| 50 |
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科目：初中物理 來源：2011年四川省仁壽聯(lián)校九年級下學(xué)期期中檢測物理卷 題型：實驗題
在“探究液體的密度”實驗中：（1）使用天平時，應(yīng)將天平放在水平臺面，游碼移至標(biāo)尺左端 ，若指針偏向分度尺的左邊，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)直到橫梁平衡；（2）用調(diào)好的天平測量液體的質(zhì)量，一位同學(xué)的測量情況如圖18所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量 g；（3）甲、乙、丙、丁四組同學(xué)分別量取了不同體積的同種液體，并測量出液體的質(zhì)量，老師將他們的測量結(jié)果列在黑板上，如下表所示。經(jīng)分析，發(fā)現(xiàn)四組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)中，有一組同學(xué)的測量數(shù)據(jù)存在錯誤，你認(rèn)為錯誤的是 組，你的判斷依據(jù)是： 。
| 組 別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 液體的質(zhì)量m / g | 8.0 | 16.2 | 19.8 | 31.8 |
| 液體的體積V / cm3 | 10.0 | 20.0 | 30.0 | 40.0 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
有位同學(xué)用調(diào)好的天平按下列方法,想稱出1cm長的棉線的質(zhì)量,請你分析他這種方法是否可行.如果不行,說明理由,并寫出正確的測量方法.
(1)稱出棉線團的總質(zhì)量為m克;
(2)從棉線團上剪下1cm長的棉線;
(3)再稱出剩下棉線團的質(zhì)量為m0克;
(4)算出1cm長的棉線的質(zhì)量為m1=(m-m0)克.
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