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1.小林在探究滑動摩擦力大小與什么有關(guān)的實驗中,他找來質(zhì)量和體積都相同的AB兩木塊(B的表面更粗糙),放在木板上實驗,如圖所示.

(1)在實驗中,他用彈簧測力水平拉動木塊,應(yīng)使它沿長木板做勻速直線運動.根據(jù)二力平衡知識,木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)大。
(2)比較甲丙兩圖可知:滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān).
(3)在探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系實驗中,小林通過甲乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.小華認為這個結(jié)論是錯誤的,理由是沒有控制接觸面的粗糙程度相同,于是進行了改正.
(4)小林的實驗方案存在的不足之處是不能保證木塊一直做勻速直線運動(一條即可).

分析 (1)應(yīng)水平勻速拉動測力計,根據(jù)二力平衡知摩擦力與拉力平衡,大小相等;
(2)滑動摩擦力大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此結(jié)合圖示進行判斷;
(3)在探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系實驗中需使壓力大小不相同,接觸面的粗糙程度相同,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象得出結(jié)論.
(4)實驗中很難拉動木塊做勻速直線運動.

解答 解:(1)實驗中應(yīng)水平勻速拉動彈簧測力計,根據(jù)二力平衡條件知木塊所受的摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)大。
(2)圖甲、丙所示兩次實驗在壓力一定時,接觸面粗糙程度不同,摩擦力不同,由此可知,摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)在探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系實驗中需使壓力大小不相同,接觸面的粗糙程度相同,故在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力就越大,故這個結(jié)論錯誤;
(4)實驗中需拉動木塊做勻速直線運動時進行讀數(shù),而很難保證其一直做勻速直線運動,會造成測力計的讀數(shù)困難.
故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)甲丙;(3)沒有控制接觸面的粗糙程度相同;(4)不能保證木塊一直做勻速直線運動.

點評 本題考查了實驗現(xiàn)象分析,應(yīng)用控制變量法、分析圖示實驗現(xiàn)象即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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12.有一支刻度均勻,但實際測量不準(zhǔn)確的溫度計,把它放在冰水混合物中,示數(shù)是10℃,把它放在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)是90℃.若它測出一杯熱水的溫度為60攝氏度,則熱水的實際溫度為( 。
A.62.5℃B.58℃C.60℃D.無法確定

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13.在泳池游泳前,將小腿浸入水中,看上去浸入水中的小腿變短了(填“變長”或“變短”),這是由于光的折射 緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明用如圖1所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.

(1)實驗中他所用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成的.
(2)他為圖1中溫度計寫了一份使用說明書,其中有科學(xué)性錯誤的一條是③(填序號).
(3)實驗中每隔1min記錄一次數(shù)據(jù),直到沸騰5min后停止加熱.記錄的數(shù)據(jù)如下表,其中第2min時的溫度如圖所示,為94℃.
時間/min0123456789
水溫/℃909296989898989898
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),水的沸點是98℃.
(5)撤去酒精燈,小明觀察到水沒有立即停止沸騰,此時水的溫度等于沸點.(選填“高于”、“等于”或“低于”)
(6)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線,如圖2所示,其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是B
(7)為了縮短實驗的時間,可采取的措施是減少水的質(zhì)量(請寫出一點).
(8)若實驗時不小心被①沸水燙傷;②水蒸氣燙傷,②(填“①”或“②”)情況更嚴重,其道理是水蒸氣液化放熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實驗時,得到如下的數(shù)據(jù)表:
物質(zhì)實驗次數(shù)質(zhì)量(kg)升高的度數(shù)(℃)加熱時間(min)
10.051010
20.101020
煤油30.05105
40.052010
(1)本實驗中吸收熱量的多少是通過加熱時間來確定.
(2)分析第1、3次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:相等質(zhì)量的不同 物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的
熱量不同.(填“相同”或“不同”)
(3)分析3、4次實驗數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),溫度升高的度數(shù)越多,吸收
的熱量就越多.
(4)請寫出一例你所學(xué)過的與上述實驗采用的研究方法相同的實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.某同學(xué)身高165cm;空中加油機給戰(zhàn)斗機加油,選地面為參照物時,戰(zhàn)斗機是運動的.1m/s>1km/h.

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11.踢出去的足球在地面上滾動時(不計空氣阻力),受到的力有( 。
A.重力和推力B.重力和摩擦力
C.重力、推力和摩擦力D.重力、支持力和摩擦力

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將塑料繩的一端扎緊,盡可能將其撕成更多的細絲,用干燥的手從上向下捋幾下,觀察到如圖所示的現(xiàn)象.這是因為塑料絲帶了_______電荷(選填“同種”或“異種”),這種使塑料絲帶電的方法稱為_______,塑料絲帶展開的原理是_________________________________________.

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如圖所示,R1、R2兩端電壓分別是U1、U2,V1和V2是完全相同的兩個電壓表,都有最大測量值是3V和15V兩個量程,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角度相同,則

A. U1∶U2=1∶4

B. U1∶U2=4∶l

C. R1∶R2=1∶5

D. R1∶R2=5∶l

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同步練習(xí)冊答案