小明在麻石加工廠看到一塊標(biāo)明密度為2.5×l03kg/m3的正方體樣品,他用刻度尺測得其邊長(如圖所示) 為 cm,則其質(zhì)量為 kg.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩個容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個點(diǎn)的位置如圖所示
,水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd,下列關(guān)系中正確的是:
A.pa < pc B.pa = pd C. pb > pc D. pb = pd
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科目:初中物理 來源: 題型:
在遠(yuǎn)洋輪船的船舷上,都漆著五條"吃水線",又稱"載重線",如圖所示.其中標(biāo)有W的是北大西洋載重線,標(biāo)有S的是印度洋載重線.當(dāng)船從北大西洋駛向印度洋時,輪船受到的浮力
以及北大西洋與印度洋的海水密度ρ1和ρ2的關(guān)系,有 ( )
A.浮力增大,ρ1=ρ2 B.浮力減小,ρ1=ρ2
C.浮力不變,ρ1>ρ2 D.浮力不變,ρ1<ρ2
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律時觀察到的現(xiàn)象,下列光學(xué)儀器中成像原理與其相同的是
A.放大鏡 B.幻燈機(jī)
C.照相機(jī) D.近視眼鏡
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家的電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,他爸爸把斷了的電阻絲搭在一起,電熱毯仍能使用,但不久又會在搭接處燒斷.搭接處燒斷的原因是
A. 電阻絲上搭接處電阻較小,造成局部過熱
B. 電阻絲上搭接處電阻較大,造成局部過熱
C. 電阻絲上搭接處電流比其它處電流小,造成局部過熱
D. 電阻絲上搭接處電流比其它處電流大,造成局部過熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中,用彈簧測力計水平向左拉動木塊,使其在水平桌面上作 ▲ 運(yùn)動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示.根據(jù) ▲ 知識可知,木塊所受的摩擦力為 ▲ N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
讓一摞整齊的紙從斜面滑下,發(fā)現(xiàn)紙張變得不齊了,這是由于紙張之間有摩擦造成的.同樣,讓液體在管道中流動,液體也可以看作是由許多片液層組成的,各片層之間也存在著摩擦,產(chǎn)生液體內(nèi)部的阻力,這就是液體的粘滯性.
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(1) 曉麗用長度相同的細(xì)管來研究液體的粘滯性,做了如下實(shí)驗.在溫度相同的情況下,測得1s內(nèi)通過細(xì)管的液體體積如下:
| 實(shí)驗次數(shù) | 液體種類 | 細(xì)管半徑/mm | 細(xì)管兩端壓強(qiáng)差 | 通過細(xì)管的液體體積/mm3 |
| 1 | 水 | 1 | P | 100 |
| 2 | 油 | 1 | P | 2 |
| 3 | 水 | 2 | P | 1600 |
| 4 | 油 | 2 | P | 32 |
| 5 | 水 | 3 | P | 8100 |
| 6 | 水 | 1 | 2P | 200 |
①可見,在相同條件下,通過細(xì)管的水的體積 ▲ (選填“大于”、“小于”或“等于”)通過細(xì)管的油的體積,這說明不同液體的粘滯性不同.我們用液體的粘滯系數(shù)η表示,η水<η油.
②分析上表1、3兩組數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論:同種液體,當(dāng) ▲ 一定時,細(xì)管半徑越大通過
細(xì)管液體的體積越大.
③在曉麗用油做的實(shí)驗中,若細(xì)管半徑是3mm,1s內(nèi)通過細(xì)管的油的體積是40.5mm3,則細(xì)管兩端的壓強(qiáng)差是 ▲ P.
(2)下面是幾種流體的粘滯系數(shù)表:
| 溫度/℃ | 蓖麻籽油的η/Pa·s | 水的η/×10-3Pa·s | 空氣的η/×10-6Pa·s |
| 0 | 5.3 | 1.792 | 17.1 |
| 20 | 0.986 | 1.005 | 18.1 |
| 40 | 0.231 | 0.656 | 19.0 |
| 60 | 0.080 | 0.469 | 20.0 |
分析表格中的數(shù)據(jù)可以看出流體的粘滯系數(shù)與 ▲ 和 ▲ 有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖18所示,是小明在“測量小燈泡電功率”實(shí)驗中連接的實(shí)驗電路,所用小燈泡的額
定電壓為3.8V,電源是電壓為6
V且保持不變的蓄電池組。
(1)實(shí)驗開始,當(dāng)開關(guān)閉合,變阻器滑片P向右移動時,電流表示數(shù) ,電壓表示數(shù) 。(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實(shí)驗要求,所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象,而且只需改動一根導(dǎo)線的連接,就可以順利進(jìn)行實(shí)驗。請你在需要改動的導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接
線。
(3)電路連接正確后,小明他們正常進(jìn)行實(shí)驗并將實(shí)驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖19所示,則此時電路電流為 A,可得小燈泡的額定功率為 W。分析表中數(shù)據(jù)請寫出你還能得出的一個結(jié)論: 。
實(shí)驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 3.0 | 3.8 | 4.5 |
電流/A | 0.36 | 0.45 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
發(fā)電機(jī)是利用 ▲ 原理制成的,我國發(fā)電廠發(fā)出的交流電的頻率是 ▲ Hz。電動機(jī)是利用 ▲ 原理制成的,要改變通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向,可以通過改變磁場方向或改變 ▲ 方向來實(shí)現(xiàn)。
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