如圖所示電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是
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A. 電壓表
與電壓表
的示數(shù)之和保持不變
B. 電壓表
與電流表A的示數(shù)之比變大
C. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表
的示數(shù)不變
D. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表
的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)物理上冊(cè):1.1“分子動(dòng)理論”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
在長(zhǎng)期堆放煤的地方,地面和墻角都會(huì)染上一層黑色,用力刮去一層墻的表皮,可以看到里面還有黑色,這說明__________________________________;夏天,雨后天晴,池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止,當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí),會(huì)匯合變成一滴較大的水滴,這說明分子間存在相互作用的______。
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科目:初中物理 來源:湖北孝感市孝南區(qū)八校聯(lián)考2019屆九年級(jí)上學(xué)期中考模擬物理試卷 題型:計(jì)算題
當(dāng)質(zhì)量為10kg、溫度為90 ℃的熱水放出 1.68×106J的熱量,溫度降低到多少度?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:計(jì)算題
某微電腦電熱水壺具有溫度可控、自動(dòng)抽水等優(yōu)點(diǎn),如圖是該電熱水壺的銘牌。
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(1)如圖所示,小電動(dòng)機(jī)將l.2kg的水從桶中提升了0.5m,電動(dòng)機(jī)對(duì)水做功時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為__能和__能
(2)為了泡綠茶要將水從25℃加熱到85℃,則1.2kg的水需吸收熱量是多少___?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)若加熱題(2)中的水需用時(shí)315s,電熱水壺加熱效率為96%,則它的實(shí)際工作電壓是多少_____?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:單選題
某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“20Ω lA”,燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,下列判斷不正確的是
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A. 電路中電流變化的范圍是0.3A~0.5A
B. 滑動(dòng)變阻器阻值變化的范圍是4Ω~10Ω
C. 燈泡的最小功率是0.162W
D. 該電路的最大功率是2.25W
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)(上)月考物理試卷 題型:單選題
下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )
壓縮點(diǎn)火
A.
滑下滑梯
B.
彎折鐵絲
C.
做功沖程
D. ![]()
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科目:初中物理 來源:上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型:計(jì)算題
一個(gè)底部為正方形且底面積為
的薄壁柱形容器放在水平地面上,容器的高為,里面裝有![]()
深的水,如圖甲所示.另有一質(zhì)量為![]()
,體積為![]()
的實(shí)心正方體,如圖乙所示.求:![]()
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(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)____.
(2)正方體的密度____.![]()
(3)將正方體緩慢放入容器中,容器對(duì)水平地面壓強(qiáng)的增加量____.![]()
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科目:初中物理 來源:上海市2017屆九年級(jí)直升模擬物理試卷 題型:填空題
如圖所示電路中,已知電阻R1∶R2=1∶3。如果甲、乙兩電表都為電壓表時(shí),閉合開關(guān),此時(shí)兩電表的示數(shù)之比為_____;如果兩電表都為電流表時(shí),斷開開關(guān),則兩電表的示數(shù)之比為_____。
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):15.3“現(xiàn)代通信技術(shù)及其發(fā)展前景”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
一些計(jì)算機(jī)比較集中的地區(qū)或單位,可以把計(jì)算機(jī)相互連接起來形成一個(gè)“網(wǎng)”,這些相對(duì)小的網(wǎng)還可以再相互連接,形成一個(gè)全國(guó)甚至是世界性的大網(wǎng),這就是通常說的________.
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