| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
| 電流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
分析 (1)為防止電路中電流過大燒壞電路元件,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)滑動變阻器按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,電壓表與電阻并聯(lián);
(3)電壓表示數(shù)始終接近電源電壓說明電壓表與電源之間是通路,電流表無示數(shù)可能是電流表被短路或電壓表并聯(lián)部分斷路;
(4)探究電壓一定時電流跟電阻的關(guān)系時應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,即電壓表的示數(shù)不變,取表中任意一組數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律求出電壓表的示數(shù),再根據(jù)歐姆定律求出第5次實驗電流讀數(shù);
(5)分析表中電流與電阻的乘積,利用控制變量法得出實驗結(jié)論.
解答 解:(1)為保護電路,連接電路時開關(guān)應(yīng)斷開;
(2)滑動變阻器的任意上方接線柱與電阻右側(cè)接線柱相連,電壓表的負接線柱與電阻的右接線柱相連,如下圖所示:![]()
(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動滑動變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,造成這一現(xiàn)象的原因可能是電壓表所測量的電阻接觸不良;
(4)探究電壓一定時電流跟電阻的關(guān)系時應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,即電壓表的示數(shù)不變,
當(dāng)R1=5Ω時,I1=0.6A,
由I=$\frac{U}{R}$可得,電壓表的示數(shù)U=I1R1=0.6A×5Ω=3V,
第5次實驗電流讀數(shù):
I5=$\frac{U}{{R}_{5}}$=$\frac{3V}{25Ω}$=0.12A;
(5)由表中數(shù)據(jù)可知,電流與電阻的乘積不變,故可得結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成反比.
故答案為:
(1)斷開;
(2)如上圖所示;
(3)C;
(4)3;0.12;
(5)電壓一定時,電流與電阻成反比.
點評 本題考查了電壓一定時電流跟電阻的關(guān)系,涉及到實驗的注意事項、實物圖的連接、電路故障的判斷、歐姆定律的應(yīng)用等,利用好控制變量法是解題的關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 停止撞鐘后,仍然能聽到聲音這是一種回聲現(xiàn)象 | |
| B. | 只有當(dāng)蚊子離我們很近時,才能聽到它的聲音是因為蚊子的音調(diào)太低 | |
| C. | 人類一般很難接近野生大象,那是因為它聽到了人走路時發(fā)出的次聲波 | |
| D. | 深夜從一個房間里傳來了優(yōu)美的鋼琴聲,將周圍的人們都吵醒了,這個琴聲是樂音 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | Q1=$\frac{1}{2}$ Q2 | B. | Q1=2Q2 | C. | Q1=$\frac{1}{4}$Q2 | D. | Q1=4Q2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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