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2．如圖所示，在豎直放于桌面上的兩木板上放一張薄紙，如果你朝木板間用力吹氣，隨著氣流從紙面下方急速流過，你會(huì)發(fā)現(xiàn)薄紙向下凹陷（填“向上飄起”或“向下凹陷”）．

分析 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：對(duì)于流體來(lái)說，流速越大的地方，壓強(qiáng)越�。涣魉僭叫〉牡胤�，壓強(qiáng)越大．

解答 解：因?yàn)榇禋鈺r(shí)，紙片下方的空氣流速快，產(chǎn)生的壓強(qiáng)小，小于上方的大氣壓，所以紙片會(huì)陷下去．
故答案為：向下凹陷．

點(diǎn)評(píng) 本題考查流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，要知道流速越快，壓強(qiáng)越�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．馬鞍山市區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策，不僅給市民的出行帶來(lái)方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是（　�。�
A．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力
B．自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用
C．下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大
D．增大坐墊面積能減小對(duì)人的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中．
（1）實(shí)驗(yàn)室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、兩支相同的蠟燭、兩只相同的棋子，應(yīng)選茶色玻璃板作為平面鏡，且厚度要�。∪A選擇兩支蠟燭，小明選擇兩只棋子，請(qǐng)你針對(duì)其中一位同學(xué)，說出他選擇的理由小華的理由是點(diǎn)燃的蠟燭像清晰（或小明的理由是作為物的棋子大小始終不變）．
（2）如圖，蠟燭放在畫有方格的平板上，像的位置在B，在該位置放一光屏，光屏上不能（能/不能）承接到像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示為××型轎車，下表列出該轎車的有關(guān)數(shù)據(jù)：
汽車的質(zhì)量950kg汽車的額定功率40kW
每個(gè)輪胎與地面接觸面積500cm2100km最大耗油量10L
汽油的密度0.75×103kg/m3汽油的熱值4.6×107J/kg
（1）此車重多少牛？（g取10N/kg）
（2）假若該轎車在水平的路面上以額定功率做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)計(jì)算該車10min內(nèi)牽引力所做的功；
（3）若在此過程中，轎車消耗汽油2.0kg，求發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為多大？
（4）分析發(fā)動(dòng)機(jī)效率較低的原因．（答出兩條即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．喇叭所發(fā)出的聲音是紙盆的振動(dòng)在空氣中傳播到人耳形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．圖甲為風(fēng)箱裝置示意圖．當(dāng)向右推動(dòng)固定于活塞上的輕桿時(shí)，活塞將向右運(yùn)動(dòng)，閥門S1向外打開，閥門S2關(guān)閉；當(dāng)向左拉動(dòng)輕桿時(shí)，活塞將向左運(yùn)動(dòng)，閥門S2向內(nèi)打開，閥門S1關(guān)閉，這樣就實(shí)現(xiàn)了進(jìn)、排氣功能．

（1）閥門S1向外打開的原因是風(fēng)箱內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于（填“大于”“等于”或“小于”）外部氣體壓強(qiáng)．
（2）活塞從風(fēng)箱最左端向右運(yùn)動(dòng)的過程中，其路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，則活塞做勻速直線運(yùn)動(dòng)，活塞運(yùn)動(dòng)的速度為0.1m/s．
（3）若活塞運(yùn)動(dòng)時(shí)與風(fēng)箱內(nèi)壁間的摩擦力大小共5N，且保持不變，則活塞向右移動(dòng)10cm的過程中，活塞克服摩擦力所做的功為0.5J．
（4）在治療心臟病患者時(shí)，通常用一種被稱為“血泵”的體外裝置來(lái)代替心臟，以維持血液循環(huán)．該裝置和圖甲風(fēng)箱的工作原理相似，其簡(jiǎn)化示意圖如圖丙所示．線圈固定在軟鐵桿上，兩者組成一個(gè)電磁鐵．活塞筒在閥門S1、S2處與血管相連．則：
①在該裝置工作中的某時(shí)刻，若電流從a端流進(jìn)線圈，從b端流出線圈，則電磁鐵受到左側(cè)永磁體向右（填“左”或“右”）的作用力．
②要使該裝置能維持人體血液循環(huán)，線圈a、b間所接電源應(yīng)為B．
A、直流電源   B、交流電流      C、交流、直流電源均可．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．江西省的廬山以秀美的風(fēng)景聞名于世，唐代詩(shī)人李白在《望廬山瀑布》一詩(shī)中寫道“日照香爐生紫煙”，意思是太陽(yáng)照射在廬山的香爐峰上，山間升起了繚繞的白霧，像一片片紫色的云霞．從物態(tài)變化的角度看，形成“煙”的過程屬于液化，需要放（填“吸”或“放”）熱．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如題圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)中通過觀察靈敏電流計(jì)的指針來(lái)判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．
（2）若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，要滿足的條件有：一是開關(guān)閉合；二是導(dǎo)體AB應(yīng)切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
（3）如圖乙所示是實(shí)驗(yàn)室用的手搖發(fā)電機(jī)，在發(fā)電機(jī)和小燈泡的電路里串聯(lián)（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）一個(gè)電流表．①慢慢搖動(dòng)手柄，觀察到電流表的指針左右擺動(dòng)，這表明該發(fā)電機(jī)發(fā)出的電是交流電（選填“交流電”或“直流電”）．
②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發(fā)電機(jī)連接，快速搖動(dòng)手柄，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，則此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．甲、乙兩人用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的a、b兩個(gè)滑輪組，把相同物體在相同時(shí)間內(nèi)勻速提升了相同的高度（不計(jì)摩擦及繩重），則以下說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．如果增加物體的質(zhì)量，機(jī)械效率保持不變
B．物體移動(dòng)的速度相同
C．圖a所需要的拉力更大
D．圖b的繩子自由端移動(dòng)的距離更大

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