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16．在緝毒過程中，訓練有素的緝毒犬可以準確嗅出毒品，是由于毒品（　　）
A．分子的體積很小B．分子之間有間隙
C．分子永不停息做無規(guī)則運動D．分子是由原子構成的

分析 物質(zhì)是由微粒構成的，構成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很小，②微粒之間存在間隔，③微粒是在不斷運動的．運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象．

解答 解：犬是一種嗅覺十分靈敏的動物，訓練有素的緝毒犬就更是了．它能嗅出毒品的原因是毒品中含有特殊氣味的微粒運動到了緝毒犬的鼻子中．說明了分子是在不斷做無規(guī)則運動的．
故選C．

點評 凡是聞氣味方面題都可應用微粒是在不斷運動的觀點來解釋．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小華用彈簧測力計拉著物塊在水平地面上滑動，請畫出圖中物塊所受拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小紅猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運動速度有關，于是設計了如圖甲、乙所示的實驗，探究動能的大小與哪些因素有關．
（1）讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．
（2）讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．
上述甲、乙兩組實驗中：
①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是兩球到達水平面時，具有相同的運動速度．
②選用圖甲探究的是動能與運動速度的關系，理由是：兩球質(zhì)量相等；得出的結論是：當物體的質(zhì)量相同時，速度越大動能越大．
③選用圖乙探究的是動能與質(zhì)量的關系，得出的結論是：當物體的運動速度相同時，質(zhì)量越大動能越大．
④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是控制變量法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動的距離長短來表示小球動能的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是我縣部分中小學投入使用的新型安全校車，這種校車的性能完全符合校車12項安全標準．求：
（1）若校車和學生總質(zhì)量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2，求校車對水平路面的壓強．
（2）若此校車以12m/s的速度在一段平直路面勻速行駛2000m，校車受到的牽引力是4500N，求校車發(fā)動機牽引力的功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．質(zhì)量為0.2kg的木塊漂浮在水面上，受到的浮力是2N．另一質(zhì)量為0.4kg的物塊浸沒在水中時，排開3N的水，該物塊在水中將下沉（選填“上浮”或“下沉”或“懸浮”，g取10N/kg．）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，AB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，BO=2AO，AB兩端分別懸掛實心銅球和實心鐵球，杠桿在水平位置平衡，若將兩球同時浸沒在水中（不觸底），則杠桿（ρ銅＞ρ鐵）（　　）
A．能保持平衡
B．銅球一端下降
C．鐵球一端下降
D．球的密度未知，故無法判斷哪端下降

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．小剛用水平推力推靜止在水平面上的講臺，結果沒有推動（如圖所示）．則下列說法正確的是（　�。�
A．講臺太重，推力太小，推力小于講臺重力
B．推力與講臺的重力大小相等，是一對平衡力
C．推力與地面對講臺的摩擦力大小相等
D．推力小于地面對講臺的摩擦力

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，將一杯牛奶放在水平桌面上，下列相關分析正確的是（　　）
A．杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力
B．杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力大小相等
C．牛奶對杯子底的壓強與杯子對桌面的壓強大小相等
D．牛奶對杯子底的壓力小于牛奶所受的重力

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一試管裝有一定的水，如圖所示，當由甲慢慢傾斜至乙圖情況時，水對試管底的壓強將（　�。�
A．不變B．變小C．變大D．無法確定

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