分析 (1)首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析,靜止放在水平面上的物體,受到重力和水平地面對(duì)它的支持力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,再利用畫(huà)圖法畫(huà)出這兩個(gè)力即可.
(2)小車(chē)對(duì)斜面的壓力作用點(diǎn)斜面上,方向是垂直斜面向下的.
解答 解:(1)物體A受到重力G和支持力F的作用,兩個(gè)力作用點(diǎn)都選擇在物體的重心,方向相反,大小為F=G=mg=10kg×10N/kg=100N,
過(guò)木箱重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段,作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等.如圖所示.![]()
(2)小車(chē)對(duì)斜面的壓力作用點(diǎn)在斜面上,過(guò)壓力作用點(diǎn)沿垂直于斜面向下的方向畫(huà)一條有向線段,用F表示,即為小車(chē)對(duì)斜面壓力的示意圖.如圖所示:![]()
點(diǎn)評(píng) 力的示意圖:用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的三要素,線段的長(zhǎng)度表示力的大小,箭頭表示力的方向.
畫(huà)力的示意圖的一般步驟為:一畫(huà)簡(jiǎn)圖二定點(diǎn),三畫(huà)線,四畫(huà)尖,五把力的符號(hào)標(biāo)尖邊.按照這個(gè)作圖步驟,很容易能夠畫(huà)出指定力的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 1.0A | B. | 1.5A | C. | 0.5A | D. | 2.0A |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 她相對(duì)扶梯上其他乘客是運(yùn)動(dòng)的 | |
| B. | 扶梯勻速上升時(shí)她受摩擦力的作用 | |
| C. | 她對(duì)扶梯的壓力和扶梯對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力 | |
| D. | 她受到的重力和扶梯對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力 |
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