| 時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析 (1)水沸騰時(shí),氣泡在上升過(guò)程中體積逐漸變大,內(nèi)部壓強(qiáng)變;
(2)根據(jù)沸點(diǎn)的概念由表格中數(shù)據(jù)判斷出沸點(diǎn);
(3)水沸騰的特點(diǎn):吸熱但溫度保持不變;
(4)要判斷幾支溫度計(jì)是否標(biāo)準(zhǔn),可用這幾支溫度計(jì)同時(shí)測(cè)量同一液體的溫度.若所測(cè)溫度不同,則溫度計(jì)有問(wèn)題.
解答 解:(1)水沸騰時(shí),從杯底產(chǎn)生的氣泡在水中上升過(guò)程中越變?cè)酱,氣泡?nèi)的氣壓越變?cè)叫。?br />(2)由表格中數(shù)據(jù)知,水在沸騰過(guò)程中,溫度保持98℃不變,所以溫度為98℃;
(3)由圖象知,水在沸騰過(guò)程中溫度保持不變;
停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程需要吸熱;
(4)將三組同學(xué)所用的三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致即可.
故答案為:(1)大;(2)98℃;(3)保持不變;吸熱;(4)將三支溫度計(jì)一齊放進(jìn)同一杯沸騰的水中(繼續(xù)加熱),觀察三支溫度計(jì)的讀數(shù)是否一致.
點(diǎn)評(píng) 本題是探究水沸騰特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),考查了水沸騰現(xiàn)象和特點(diǎn)的掌握,水的沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系及影響加熱時(shí)間的因素,考查全面.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 鉆木取火 | B. | 用火石鋼輪打火機(jī)打火 | ||
| C. | 太陽(yáng)下用放大鏡取火 | D. | 劃燃火柴 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| 介質(zhì) | v/(m•s-1) | 介質(zhì) | v/(m•s-1) |
| 水(5℃) | 1450 | 冰 | 3230 |
| 水(15℃) | 1470 | 軟橡膠(常溫) | 40至50 |
| 水(20℃) | 1480 | 軟木 | 500 |
| 海水(25℃) | 1531 | 鐵(棒) | 5200 |
| A. | 聲音在固體中的傳播速度比在液體中的傳播速度快 | |
| B. | 聲音在同種介質(zhì)中傳播速度一定相同 | |
| C. | 聲速與介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度有關(guān) | |
| D. | 在25℃海水中向海底發(fā)射超聲波,回聲速度小于1531m/s |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 物體間力的作用是相互的 | B. | 力必然存在施力物和受力物 | ||
| C. | 物體間接觸時(shí)才能產(chǎn)生力 | D. | 相互作用的兩個(gè)力大小相等 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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