分析 動能是物體由于運動具有的能,
彈性勢能使物體由于發(fā)生的彈性形變而具有的能.
做功可以改變物體的內能分為兩種情況:(1)外界對物體做功,物體內能增加,溫度升高,機械能轉化為內能;(2)物體對外做功,主要指氣體膨脹對外做功,內能減小,溫度降低,內能轉化為機械能.
解答 解:狂風把小樹吹彎了腰,狂風具有動能,小樹彎了腰,發(fā)生的彈性形變,說明小樹具有彈性勢能,同時風的動能減小了,所以,風的動能轉化為小樹的彈性勢能.
灌好開水的暖瓶,瓶內氣體對外做功,內能減小,溫度降低,將內能轉化為機械能,塞子被彈開.
熱機的做功沖程中能量轉化是內能轉化為機械能.
故答案為:動;彈性勢;內;機械;做功.
點評 動能和彈性勢能是可以相互轉化的,該題的關鍵是狂風把小樹吹彎了腰,“狂風吹”是指風的動能,“小時彎了腰”是指小樹具有了彈性勢能.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 |
| 時間/min | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
| 溫度/℃ | 99 | 99 | 99 | 99 | … |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | A、B、C均為電流表 | B. | A、B、C均為電壓表 | ||
| C. | A、C為電壓表、B為電流表 | D. | A、B為電壓表,C為電流表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | F2一定等于40N | B. | F2大于40N,小于160N | ||
| C. | F2可能等于20N | D. | F2可能等于160N |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 光屏上不能成像 | |
| B. | 能成像,像是原來的$\frac{1}{2}$ | |
| C. | 光屏上仍成原來的像,像比原來暗 | |
| D. | 要把屏向前或向后移到適當位置,才能成清晰的像 |
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