如圖所示，小麗站在機場內(nèi)水平勻速向右運動的自動運送帶上，并與運送帶保持相對靜止，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）。
科目：初中物理 來源： 題型：
小麗同學手里有一個標有“3.8V”字樣小燈泡，她想知道小燈泡正常工作時的電阻，于是在學校實驗室找來一些器材連接了如圖甲所示的實驗電路，電源電壓恒定不變。
（1）（1分）小麗測小燈泡電阻的實驗原理是 _______________。
（2）（4分）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物連接完整（要求滑片向左移燈泡變亮），并在虛線框內(nèi)畫出電路圖。
（3）（1分）閉合開關，移動滑動變阻器滑片，她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù) ，其故障原因是 _____。
（4）（2分）故障排除后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，示數(shù)為 0.38 A，小燈泡正常工作時的電阻是__________Ω。
（5）（4分）完成上述實驗后，小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，借助部分現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的實驗電路，測出了小燈泡的額定功率，請你幫她完成下列實驗步驟：
①連接好實驗電路，閉合開關S1，將開關S2撥到觸點_____（選填“1”或“2”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為 __________V
②保持滑片的位置不動，再將開關S2撥到觸點 __________（選填“1”或“2”），讀出電壓表的示數(shù)為U 丙
③小燈泡額定功率的表達式為P額= _______________ （用已知量和測量量表示）
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甲 乙
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科目：初中物理 來源： 題型：
⑴如題15-1圖,請在杠桿A處畫出把物體拉起時的最小拉力F1，并畫出拉力F1的力臂L1。
⑵請在題15-2圖中畫出光線AO的折射光線和BC的入射光線。
⑶請在題15-3圖中甲是插線板，請將乙圖的內(nèi)部電路連接完整。要求：在開關斷開時插線板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中，下列說法中正確的是（忽略空氣阻力）
A．他只受重力和支持力的作用
B．他只受重力和摩擦力的作用
C．他的重力勢能減小，動能不變，機械能減少
D．他的勢能轉(zhuǎn)化為動能，機械能不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
如甲圖所示為氣敏電阻隨有害尾氣濃度β變化的曲線，某物理科技小組利用氣敏電阻設計了汽車有害尾氣排放檢測電路，如圖乙所示，電源電壓恒定不變，R為氣敏電阻，L為指示燈。當有害尾氣濃度β增大時
A．電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度增大
B．電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度增大
C．電壓表的示數(shù)減小，指示燈亮度減小
D．電壓表的示數(shù)增大，指示燈亮度減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示，電源電壓恒定不變，小燈泡L標有“6V 3W”字樣，當開關S1、S2閉合，滑片P置于b端時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.8A。求：
（1）電源的電壓U；
（2）滑動變阻器的最大阻值R1；
（3）當開關S1閉合、S2斷開，滑片P置于a端時，電流表的示數(shù)為0.2A，求此時R2的電功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列說法正確的是（ �。�
A春天，早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧，是液化現(xiàn)象
B夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現(xiàn)水珠，是熔化現(xiàn)象
C深秋，枯草上出現(xiàn)的霜，是凝固現(xiàn)象
D冬天，窗玻璃上會出現(xiàn)冰花，是汽化現(xiàn)象
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科目：初中物理 來源： 題型：
有一種”超聲波噴霧降溫扇”,在風扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧,噴霧可以增加空氣中的水分，風扇吹風加快了空氣中水分的 ，就加快了從周圍物體 熱量，從而達到降溫的目的．
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科目：初中物理 來源： 題型：
下列說法中正確的是
A.發(fā)電機的原理是和用磁場對電流的作用使線圈轉(zhuǎn)動
B.只改變直流電動機的電流方向，直流電動機的轉(zhuǎn)向仍然不變
C.熱機的做功沖程把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.四沖程內(nèi)燃
機的吸氣、壓縮、排氣沖程是靠飛輪的慣性完成的
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