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將一塊冰放入燒杯中,用酒精燈給燒杯緩慢加熱,如圖.
(1)觀察到的現(xiàn)象是
冰塊逐漸變成水,繼續(xù)加熱,燒杯中水開始沸騰,并且越來越少,說明水變成了水蒸氣
冰塊逐漸變成水,繼續(xù)加熱,燒杯中水開始沸騰,并且越來越少,說明水變成了水蒸氣

(2)請你再提一個問題
給冰加熱,是否加熱就熔化?(或冰熔化時體積怎樣變化?)
給冰加熱,是否加熱就熔化?(或冰熔化時體積怎樣變化?)
分析:冰是晶體,吸熱升溫,當達到熔點后吸熱開始熔化,溫度保持不變.
解答:解:(1)冰吸熱后,達到熔點后,繼續(xù)加熱,冰塊逐漸變成水;完全熔化后,繼續(xù)加熱,當達到水的沸點后,繼續(xù)加熱,水開始沸騰,燒杯中的水會越來越少,由水變?yōu)樗魵,發(fā)生了汽化;
(2)根據(jù)熔化的條件,可提出,給冰加熱,是否冰就熔化;
冰的密度小于水的密度,可提出冰熔化時溫度怎樣變化?
故答案為:(1)冰塊逐漸變成水,繼續(xù)加熱,燒杯中水開始沸騰,并且越來越少,說明水變成了水蒸氣;
(2)給冰加熱,是否加熱就熔化?(或冰熔化時體積怎樣變化?)
點評:冰是晶體在熔化過程中,溫度不變,但需不斷吸熱,晶體熔化的條件是到達熔點并不斷吸熱;
液體的沸騰是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,在沸騰過程中溫度不變,需要不斷吸熱.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小芳、小于和小江三位同學在探究“物體的狀態(tài)對質(zhì)量大小的影響”時提出了多種實驗方案:
小芳的方案:
①將一塊冰放入燒杯中,用天平測出冰和燒杯的總質(zhì)量m1;
②將放有冰塊的燒杯放在鐵架臺上,用酒精燈加熱,使冰全部熔化成水;
③用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m2
小于的方案:
①將盛有適量熱水的燒杯放在天平上測出其質(zhì)量為m1
②將冰塊放在天平上,測出其質(zhì)量為m2;
③將冰塊放入盛有熱水的燒杯中,讓冰熔化成水;
④用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m3,現(xiàn)在請你將她們兩人的發(fā)現(xiàn)和結論寫出來.
(1)小芳通過比較
m1和m2
m1和m2
,發(fā)現(xiàn)冰熔化后,其質(zhì)量是
減小的
減小的
;小于通過比較
m1+m2和m3
m1+m2和m3
,發(fā)現(xiàn)冰熔化后,其質(zhì)量是
不變的
不變的

(2)小芳和小于當中誰的結論是正確的?
小于
小于
.另一個得出錯誤結論的原因是什么?
(3)愛動腦的小江發(fā)現(xiàn)小芳、小于的方案都有缺陷,提出了一種既簡捷又方便的實驗.請你寫出小江是如何進行實驗的.

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科目:初中物理 來源:三點一測叢書  八年級物理(上) 題型:058

將一塊冰放入燒杯中,用酒精燈給燒杯緩慢加熱,如圖所示.

(1)觀察到的現(xiàn)象是________;

(2)請你再提一個問題________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小芳、小于和小江三位同學在探究“物體的狀態(tài)對質(zhì)量大小的影響”時提出了多種實驗方案:
小芳的方案:
①將一塊冰放入燒杯中,用天平測出冰和燒杯的總質(zhì)量m1;
②將放有冰塊的燒杯放在鐵架臺上,用酒精燈加熱,使冰全部熔化成水;
③用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m2
小于的方案:
①將盛有適量熱水的燒杯放在天平上測出其質(zhì)量為m1
②將冰塊放在天平上,測出其質(zhì)量為m2;
③將冰塊放入盛有熱水的燒杯中,讓冰熔化成水;
④用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m3,現(xiàn)在請你將她們兩人的發(fā)現(xiàn)和結論寫出來.
(1)小芳通過比較______,發(fā)現(xiàn)冰熔化后,其質(zhì)量是______;小于通過比較______,發(fā)現(xiàn)冰熔化后,其質(zhì)量是______.
(2)小芳和小于當中誰的結論是正確的?______.另一個得出錯誤結論的原因是什么?
(3)愛動腦的小江發(fā)現(xiàn)小芳、小于的方案都有缺陷,提出了一種既簡捷又方便的實驗.請你寫出小江是如何進行實驗的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小芳、小于和小江三位同學在探究“物體的狀態(tài)對質(zhì)量大小的影響”時提出了多種實驗方案:
小芳的方案:
①將一塊冰放入燒杯中,用天平測出冰和燒杯的總質(zhì)量m1;
②將放有冰塊的燒杯放在鐵架臺上,用酒精燈加熱,使冰全部熔化成水;
③用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m2
小于的方案:
①將盛有適量熱水的燒杯放在天平上測出其質(zhì)量為m1;
②將冰塊放在天平上,測出其質(zhì)量為m2
③將冰塊放入盛有熱水的燒杯中,讓冰熔化成水;
④用天平測出燒杯和其中水的總質(zhì)量為m3,現(xiàn)在請你將她們兩人的發(fā)現(xiàn)和結論寫出來.
(1)小芳通過比較______,發(fā)現(xiàn)冰熔化后,其質(zhì)量是______;小于通過比較______,發(fā)現(xiàn)冰熔化后,其質(zhì)量是______.
(2)小芳和小于當中誰的結論是正確的?______.另一個得出錯誤結論的原因是什么?
(3)愛動腦的小江發(fā)現(xiàn)小芳、小于的方案都有缺陷,提出了一種既簡捷又方便的實驗.請你寫出小江是如何進行實驗的.

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