19世紀(jì)蒸汽機(jī)的使用改變了整個(gè)世界,從此社會進(jìn)入了工業(yè)化時(shí)代.下列哪位科學(xué)家改良設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)對推動蒸汽機(jī)的使用作出了重大的貢獻(xiàn)( )
A.阿基米德 B.瓦特 C.牛頓 D. 奧斯特
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(6分)(1)如圖(1),一束光線與水平面成30°角斜射到水面上,同時(shí)發(fā)生反射和折射,請?jiān)趫D中畫出反射光線和折射光線的大致方向,標(biāo)出反射角的度數(shù).
(2)如圖(2),小磁針保持靜止,通電螺線管的磁性有無可以很方便地控制.請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,標(biāo)出電源正、負(fù)極,在虛線框內(nèi)添加必要元件將電路補(bǔ)充完整.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西撫州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們所用的筆,有些在靠近筆端的地方裝有一個(gè)輕質(zhì)彈簧(如圖1所示).小文和小軍各自拿自己裝有彈簧的筆玩彈筆游戲.結(jié)果發(fā)現(xiàn)小軍的筆彈得高一些,小文分析:筆彈起的高度與筆內(nèi)彈簧的彈性勢能的大小有關(guān),那么彈簧彈性勢能的大小又跟什么因素有關(guān)呢?
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小文猜想:
①彈簧彈性勢能的大小可能跟它的材料有關(guān);
②彈簧彈性勢能的大小可能跟它彈性形變的程度有關(guān).
(1)小文利用兩個(gè)外形完全相同但材料不同的彈簧A和B、一個(gè)小鋼球、一個(gè)輕木塊,在同一水平面上進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證猜想 ,實(shí)驗(yàn)中彈性勢能的大小是通過 來體現(xiàn)的.
(2)請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來驗(yàn)證另一個(gè)猜想(寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟,分析可能出現(xiàn)的現(xiàn)象并得出結(jié)論).
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西撫州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是電磁現(xiàn)象的四幅實(shí)驗(yàn)裝置圖,下列分析中正確的是( )
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A.圖甲裝置中通電螺旋管的A端為N極
B.圖乙裝置,說明電流周圍存在著磁場
C.圖丙裝置研究的是磁場對電流的作用
D.圖丁裝置是電動機(jī)的結(jié)構(gòu)原理圖
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西撫州卷)物理(解析版) 題型:填空題
廣場舞作為一種新的休閑娛樂方式,近幾年在全國“遍地開花”.但巨大的噪聲使得廣場舞變成了讓人頭疼的“擾民舞,主要是因?yàn)樗l(fā)出聲音的 (填聲音的特性》大,影響附近居民的休息和學(xué)習(xí).針對這一現(xiàn)象.請你提出一條合理的建議: .
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)圖1是小勇研究彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與物體F下表現(xiàn)離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置,其中A是底面積為25cm2的實(shí)心均勻圓柱形物體,用彈簧測力計(jì)提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖象如圖2中實(shí)線所示.(g=10N/kg).
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(1)物體A重為 N,將它放在水平桌面上時(shí)對桌面的壓強(qiáng)為 Pa;
(2)浸沒前,物體A逐漸浸入水的過程中,水對容器底部的壓強(qiáng)將 ;
(3)完全浸沒時(shí),A受到水的浮力為 N,密度為 kg/m3;
(4)小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖2中虛線所示圖象,則該液體密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(2分)下列是教材中的幾個(gè)探究案例,哪一個(gè)與另外三個(gè)研究方法不同( )
A. “探究動能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,比較小車動能大小的方法
B. “比較紙錐下落的快慢”實(shí)驗(yàn)中,比較紙錐運(yùn)動快慢的方法
C. “探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)因素”實(shí)驗(yàn)中,比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的方法
D. “探究影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中,比較電阻絲產(chǎn)生熱量多少的方法
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇泰州卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(6分)根據(jù)要求作圖.
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(1)在圖(1)中畫出與入射光線對應(yīng)的折射光線.
(2)圖(2)是用羊角錘拔釘于的情景.請畫出動力F1的力臂l1和羊角錘所受阻力F2的示意圖.
(3)圖(3)是樓梯照明燈的模擬電路.它的要求是,在樓梯的上下兩端都能對燈進(jìn)行控制.請?jiān)趫D上補(bǔ)畫連接導(dǎo)線,使之符合這一要求.
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題
| “鏡中花,水中月”可看不可觸,是因?yàn)開_____,“春風(fēng)拂面,柳擺腰,柳絮漫天飛”從力的作用效果分析,風(fēng)力使柳樹發(fā)生了______,使柳絮的______發(fā)生了改變.“八月秋高風(fēng)怒高號,卷我屋上三重茅”是因?yàn)楣未箫L(fēng)時(shí),屋外空氣______,______小于屋內(nèi)壓強(qiáng),屋頂在壓力差的作用下向上運(yùn)動. |
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