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太陽光垂直照射到一很小的正方形小孔上，則在地面上產生光點的形狀是（選填“圓形的”、“正方形的”或“不規(guī)則的 ” ）；小明學習了光的直線傳播知識后，自制了一個小孔成像觀察器，然后用來觀察一個正在順時針轉動的電風扇，則他看到的像是時針轉動的（選填“順”或“逆”）

圓形順

試題分析：小孔成像是由光的直線傳播形成的，像的形狀與物的形狀有關，與孔的形狀無關。像與物是上下左右都相反的，當物體在順時針轉動時，在光屏上的像會是逆時針轉動，但人直接觀察，相當于在光屏的反面看到的像是順時針轉動的。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

光在真空中的速度是 m/s；天文學中常用天文單位(AU)和光年(1．y．)做距離單位，1AU是指地球到太陽之間的平均距離，1l．y．是指光在真空中傳播一年所通過的距離，光從太陽發(fā)出到達地球所需時間約為8min，則1AU 1 l．y．（填“小于”、“等于”或“大于”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

光在真空中傳播的速度是 m/s，光在其他透明物質中傳播的速度比在真空中傳播的速度（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

同學們在學習光現象過程中有許多說法，我們從中選出四種：①立竿見影是由于光的反
射形成的；②“小孔成像”隱含了光的直線傳播原理；③平靜湖面上的“倒影”，說明平面鏡成“與物等大正立的像”的規(guī)律不成立；④一葉障目是由于光沿直線傳播。對這些說法正誤的判斷，都正確的是:

A．①②③④都正確	B．②④正確，①③錯誤
C．②③正確，①④錯誤	D．①②④正確，③錯誤

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的光現象中，由于光的折射而形成的是（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它。

（1）小明看不到硬幣，這是因為光在均勻介質中沿     傳播；
（2）將平面鏡放到碗邊適當的位置，小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像，這是利用了光的    現象；
（3）沿碗壁緩緩向碗中加水，小明在A處也能看到硬幣的虛像，這是利用了光的             現象。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

晴天正午，小明與同學從樹蔭下走過時，發(fā)現地面上有許多大小、形狀不同的光斑。光斑的形狀與什么要素有關呢？光斑又是如何形成的呢？對此他們馬上進行了探究，他們猜想光斑的形狀：（6分）

a．與樹葉形狀有關，光斑是樹葉的影子
b．與樹葉間空隙形狀（即孔的形狀）有關；
c．與樹葉間空隙大�。ḿ纯椎拇笮。┯嘘P。
（1）根據所學知識，可確定猜想a是_________（合理、不合理）的；
（2）為了進行探究，他們制作了甲、乙、丙、丁四張帶孔的卡片，如圖所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均大于2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同。在進行探究時，他們在地上鋪上一張白紙，把帶孔的卡片置于上方，讓太陽光通過卡片上的孔，觀察紙面上出現的光斑形狀。

讓你在甲、乙、丁三張卡片中選擇一張卡片用來驗證“光斑的形狀與樹葉間空隙形狀（即孔的形狀）有關”，你選用________卡片；在探究“光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關”時，小明選用甲卡片進行實驗探究，發(fā)現白紙上得到四個圓形光斑，由此得出“光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關”的結論，這結論_________（可靠、不可靠），若由你進行探究，你將如何設計帶孔的卡片？請在虛線框內畫出孔的形狀。

（3）小明采用如圖4所示的方式進行小孔成像的實驗，可以看到較大孔對應的光斑為孔的形狀，較小的孔對應的光斑為圓形（太陽的像）。如果增大光屏與小孔的距離，則光斑的形狀會漸漸變成圓形。如圖5，屏到孔的距離為30cm，光斑形狀和孔一樣為三角形；如屏到孔的距離為150cm，光斑形狀變?yōu)閳A形（圖6）。