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16．天平游碼的示數(shù)為1.5g，溫度計(jì)的示數(shù)是-12℃，停表的讀數(shù)為3min37.5s．

分析 （1）注意標(biāo)尺的分度值，讀出示數(shù)；
（2）使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí)，首先要明確溫度計(jì)的分度值，讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平，并注意區(qū)分零上或零下．
（3）停表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和．

解答 解：標(biāo)尺的分度值為0.1g，示數(shù)為1.5g；
溫度計(jì)的分度值為1℃，分析可知在0℃以下，所以為-12℃；
停表分針在3到4min之間，靠近4min，秒針在37.5℃，所以示數(shù)為3min+37.5s=3min37.5s．
故答案為：1.5g；-12℃；3min37.5s．

點(diǎn)評(píng) 物理中有很多的測(cè)量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等，任何一種工具，一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少．刻度尺需要估讀到分度值的下一位數(shù)字，其他的測(cè)量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖甲所示，杠桿MN可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OM：ON=1：3，物體A用細(xì)繩掛在杠桿M端，某同學(xué)在杠桿N端通過(guò)細(xì)繩用F=150N豎直向下的力使物體A離開(kāi)地面，杠桿在水平位置平衡；如圖乙所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)固定在工作臺(tái)上，通過(guò)細(xì)繩與滑輪組相連，工作時(shí)可將滑輪組勻速提升，滑輪組自由端固定在地面上（杠桿和細(xì)繩的質(zhì)量不計(jì)，繩與滑輪軸之間的摩擦不計(jì)，g取10N/kg）．

求：（1）物體A所受到的重力；
（2）把物體A掛在滑輪組下提升3m時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)上繩子移動(dòng)的距離；
（3）若每個(gè)滑輪的重力為30N，提升物體A時(shí)，卷?yè)P(yáng)機(jī)的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在水平地面上放一個(gè)重力是50N的物體，用20N的水平拉力，使物體在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則物體受到的摩擦力是20N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表：
時(shí)間/min012345678
水的溫度
/℃		909294    9898989898
（1）如圖1是該實(shí)驗(yàn)的裝置圖，在安裝調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，科學(xué)合理的順序是：先調(diào)整固定B的位置，在調(diào)整固定A的位置．（填A(yù)或B）．在實(shí)驗(yàn)中，除了需要實(shí)驗(yàn)裝置中的器材，還需要秒表﹑硬紙板．
（2）某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．
（3）根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是98℃；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時(shí)的大氣壓低于（選填“高于”、“等于”或“低于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．圖2中a是水在沸騰時(shí)的情況．
（4）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線，如圖3所示．其中能正確反映研究水沸騰過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是B．
（5）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可知，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是：吸收熱量，溫度保持不變．
（6）在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開(kāi)始加熱到沸騰這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)．如果要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，則可行的一種方法是：適當(dāng)減少水量（或適當(dāng)提高水的初溫）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．一個(gè)（各表面粗糙程度相同）木制的小桌上放在地面上拖動(dòng)，用如圖兩種拖法，所受摩擦力的大小相比較是（　　）
A．不變B．變小C．變大D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．有時(shí)，黑板反射的光能“晃”著一些同學(xué)的眼睛，畫(huà)出這個(gè)問(wèn)題的光路，提出改變這種狀況的方法并做出合理的解釋？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．質(zhì)量相同的銅球、鐵球和鋁球都浸沒(méi)在水中，受到浮力鋁球大，若把它們放入到水銀中靜止后，則浮力一樣大．（此題均選填“銅球大”、“鐵球大”、“鋁球大”、“一樣大”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．新材料有半導(dǎo)體、超導(dǎo)材料和納米材料料．超導(dǎo)體材料是一種電阻為零的材料，人們利用它的磁懸浮現(xiàn)象被人們用來(lái)實(shí)現(xiàn)交通工具的無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．某中學(xué)學(xué)生參觀揚(yáng)州亞星汽車(chē)有限公司，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)的許多部件的設(shè)計(jì)與物理學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系．如安全帶是為了防止高速行駛的汽車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘員由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)而撞傷，汽車(chē)的輪胎多而寬大，這是為了增大受力面積減小壓強(qiáng)，輪胎上還有凹凸不平的花紋，這是為了增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力．

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同步練習(xí)冊(cè)答案