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9.小李同學(xué)用分度值是mm刻度尺測(cè)量一只蝗蟲(chóng)的后翅長(zhǎng),先后四次用正確的方法測(cè)得數(shù)值分別為4.42cm、4.43cm、4.42cm、4.52cm.則作為測(cè)量結(jié)果的數(shù)值應(yīng)為(  )
A.4.42cmB.4.4275cmC.4.43cmD.4.44cm

分析 在長(zhǎng)度測(cè)量時(shí),為了減小誤差,常用取多次測(cè)量平均值的確方法,但這里我們首先應(yīng)該判斷出,有一個(gè)測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的,應(yīng)該去掉.

解答 解:
4.52cm跟其他幾個(gè)數(shù)據(jù)相差很大,所以它是錯(cuò)誤的數(shù)據(jù),求平均值時(shí)要舍去;
求平均值后的值的有效數(shù)字應(yīng)該跟所給數(shù)據(jù)的有效數(shù)字一樣,除不盡時(shí)應(yīng)四舍五入,計(jì)算得$\frac{4.42cm+4.43cm+4.42cm}{3}$≈4.43cm.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 解決此類題時(shí)應(yīng)注意,求平均值前一定要先去除錯(cuò)誤的測(cè)量結(jié)果,并在最終的結(jié)果后保留與原結(jié)果相同的小數(shù)位數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再逐漸抽出玻璃罩中的空氣,發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸變。ㄌ睢白兇蟆被颉白冃 保,然后把空氣放回玻璃罩,會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸變大(填“變大”或“變小”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:玻璃罩內(nèi)的空氣越稀薄,傳出的聲音越小,如果沒(méi)有空氣,聲音就不能(填“能”或“不能”)傳出.也就是說(shuō)真空不能傳聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

10.如圖甲所示,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出物體AB在鏡中所成的像A′B′.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示,電阻R1與R2并聯(lián),電源電壓保持不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí),兩電流表的示數(shù)變化為A減小,A1不變(填“增大、減小或不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,是我國(guó)選手孟關(guān)良、楊文軍參加奧運(yùn)會(huì)賽艇項(xiàng)目的比賽情景.賽艇的漿是一個(gè)杠桿,使用它的好處是省距離,運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,賽艇則向前運(yùn)動(dòng),使賽艇向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.有一箱質(zhì)量是10kg的焦炭,它的熱值是3×107J/kg.若用掉一半,剩下的焦炭的熱值是3×107J/kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.為了比較水和煤油的吸熱能力,小李做了如圖甲所示的探究實(shí)驗(yàn):用兩個(gè)完全相同的酒精燈給水和煤油加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,并用鐘表記錄加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表:
物質(zhì)種類質(zhì)量/g溫度升高10℃所用的加熱時(shí)間/s溫度升高20℃所用的加熱時(shí)間/s溫度升高30℃所用的加熱時(shí)間/s
煤油3072105138
3096163220
(1)在實(shí)驗(yàn)前要控制水和煤油的初溫和質(zhì)量相同,加熱過(guò)程中,水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”)來(lái)反映的.
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和煤油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量大于(選填“大于”“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.
(3)若采用圖乙的裝置完成實(shí)驗(yàn)效果會(huì)好一些(選填“一樣”“好一些”或“差一些”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在兩塊相互垂直的甲面鏡前放置一個(gè)物體,在鏡子里能看到這個(gè)物體的虛像數(shù)(  )
A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明看到家中日光燈管的兩端各有一圈黑色(如圖甲所示),從外面擦怎么也擦不掉,他覺(jué)得奇怪,于是向爸爸請(qǐng)教,爸爸讓他在一支長(zhǎng)試管內(nèi)裝入少量的碘粉,塞上底部懸掛了少量棉線的橡皮塞,用酒精燈慢慢加熱,如圖乙所示.
(1)加熱時(shí)小明看到碘粉沒(méi)有熔化就有紫色的煙霧升起,這是升華過(guò)程,需要吸熱,同時(shí)發(fā)現(xiàn)棉線上好像下了紫色的霜,這是凝華過(guò)程
(2)一段時(shí)間后,小明看到離試管底一段距離處,出現(xiàn)了一圈紫色的堆積物,這是碘凝華而形成的,并且時(shí)間越長(zhǎng),堆積越多.由此小明推斷日光燈管上的黑圈是鎢絲經(jīng)過(guò)先升華后凝華形成的.
(3)經(jīng)過(guò)這個(gè)探究,小明明白了高壓電線上凝結(jié)的厚冰柱(如圖丙所示)經(jīng)過(guò)一個(gè)無(wú)雨、無(wú)雪的寒冷夜晚變粗的原因,你認(rèn)為下列對(duì)原因分析合理的是B
A.白天溫度高,電線和冰柱遇熱膨脹
B.空氣中的水蒸氣遇到厚冰柱變成了冰
C.空氣中的水珠遇到厚冰柱后凝固成冰.

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同步練習(xí)冊(cè)答案