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給出如圖中所示的器材，請(qǐng)把它們組成電路．要求：①兩只電燈并聯(lián)；②用電流表A1、A2分別來(lái)測(cè)量電燈L2中的電流和干路中的總電流；③L1、L2正常發(fā)光時(shí)的電流都為0.4A；④開(kāi)關(guān)閉合時(shí)L1、L2都正常發(fā)光．

請(qǐng)你將實(shí)物元件用鉛筆連接起來(lái)，再畫(huà)出電路圖，請(qǐng)?jiān)陔娐穲D中標(biāo)出電流表的“＋”、“－”接線柱．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?朝陽(yáng)）小華在“多種方法測(cè)電阻”的課外探究實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)出如圖甲所示的原理圖，R1=20Ω，R2=10Ω，均為已知阻值的定值電阻．Rx為待測(cè)電阻．

實(shí)驗(yàn)操作 電表讀數(shù)
Sl、S2閉合，S3斷開(kāi) U1=1V
Sl、S3閉合，S2斷開(kāi) U2=2V
（1）小華進(jìn)行了兩步實(shí)驗(yàn)操作，并獲取相關(guān)數(shù)據(jù)如表中所示，則可以推斷Rx=
40Ω
40Ω
．
（2）請(qǐng)按小華設(shè)計(jì)的原理圖，以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物連接起來(lái)．
（3）如果小華設(shè)計(jì)好原理圖后，未找到電壓表，而其他器材均已找到，之后，老師給小華一只電流表．請(qǐng)將電流表接入適當(dāng)?shù)奈恢茫▽?shí)驗(yàn)過(guò)程中不得更換其位置），并將新電路圖畫(huà)在“圖丙”處方框中．若實(shí)驗(yàn)操作仍如表中所述，得出電流表讀數(shù)為I1、I2，則Rx=
I1(R1+R2)-I2R1
I2
I1(R1+R2)-I2R1
I2
（用I1、I2、R1、R2表示）．
（4）回憶平時(shí)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，電池表面的封塑紙上，往往標(biāo)有（如1.5V）電壓值，實(shí)驗(yàn)中
不能
不能
（填“能”或“不能”）將該電壓值認(rèn)定為它實(shí)際給電路提供的電壓，因?yàn)?!--BA-->
實(shí)際電壓往往與標(biāo)識(shí)電壓值不一致
實(shí)際電壓往往與標(biāo)識(shí)電壓值不一致
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?靖江市模擬）在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，劉偉同學(xué)給出下面兩種現(xiàn)象，請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想：
（1）輪船從江河航行到大海，在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同，由此猜想：浮力可能與
液體的密度
液體的密度
有關(guān)．
（2）從井中提水，盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此猜想：浮力可能與
排開(kāi)液體的體積
排開(kāi)液體的體積
有關(guān)．
（3）劉偉利用如圖14所示的器材做演示實(shí)驗(yàn)并請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察：他用彈簧測(cè)力計(jì)豎直吊著物塊，然后將其逐漸浸入水中直到完全浸沒(méi)，在這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)直觀地觀察到兩種變化，這兩種變化是：
（a）
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小
；
（b）
燒杯內(nèi)的水面上
燒杯內(nèi)的水面上
．
（4）你認(rèn)為利用圖（甲）所示的這套器材還可以用于探究以下哪個(gè)問(wèn)題？
B
B
（選填字母序號(hào)）

A、浮力的大小與物體密度的關(guān)系
B、浮力的大小與物體浸沒(méi)在水中深度的關(guān)系
C、浮力的大小與物體形狀的關(guān)系
D、浮力時(shí)大小與液體密度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小明和小華用如圖1所示的器材做“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)，小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣．

（1）對(duì)照?qǐng)D1所示的電路圖，將圖2中未連接部分連好．（原電路中，已連接部分完好無(wú)誤）
（2）小華連完電路并閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)約為O.3A．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
燈泡短路
燈泡短路
．
（3）他們糾正錯(cuò)誤并檢查電路無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓只有2V，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片向
左
左
移動(dòng)（左或右），使電壓表的讀數(shù)為
2.5
2.5
V，燈泡才能正常發(fā)光，這時(shí)電流表示數(shù)如圖3所示，則小燈泡的額定功率是
0.7
0.7
W．
（4）若電源電壓為6V，滑動(dòng)變阻器有“10Ω  1.5A”和“20Ω  1A”兩種規(guī)格，則本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為
“20Ω 1A”
“20Ω 1A”
的滑動(dòng)變阻器．
（5）該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除保護(hù)電路外，還有
使燈泡兩端電壓等于額定電壓
使燈泡兩端電壓等于額定電壓
．
（6）若電流表壞了，另外給你一定值電阻R0，小明設(shè)計(jì)了如圖4所示的電路圖，請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和小燈泡額定功率的表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源：輕松練習(xí)30分 初三物理 下冊(cè) 題型：058

為測(cè)定小燈泡的功率，給你如圖1所示的器材及若干導(dǎo)線(其中電源電壓6V，小燈泡的額定電壓4.5V，電阻約為10Ω)．

(1)請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)要求，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把下列的器材連成完整的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖．

(2)閉合開(kāi)關(guān)，使小燈泡正常發(fā)光，請(qǐng)?jiān)趫D2的電壓表上畫(huà)出指針?biāo)诘奈恢�，若燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表指針位如右上所示，則小燈泡的額定功率是________W．

(3)在實(shí)驗(yàn)中，若某同學(xué)連接電路正確，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡能發(fā)光，但測(cè)試中無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)變阻器，電壓表的示數(shù)都達(dá)不到燈泡的額定電壓值，原因可能是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案